Vol. 23 (2022)

La revista Education in The Knowledge Society (EKS) publica investigaciones relacionadas con la Sociedad del Conocimiento, entendida desde un prisma completamente interdisciplinar, pero con especial énfasis en los procesos educativos mediados por tecnologías.

DOI: https://doi.org/10.14201/eks.202223

Publicado: 2022-01-24

Tabla de contenidos

Experiencia laboral de graduados como elemento motivador en el proceso de enseñanza-aprendizaje

  • Ana Belén González-Rogado
  • Ana María Vivar-Quintana
  • Dionisio Tomás Rodríguez-Barrios
  • Ana Belén Ramos-Gavilán
páginas e28277

Escape room digital para el desarrollo del aprendizaje colaborativo en educación superior

  • Naiara Bilbao-Quintana
  • Ainara Romero-Andonegui
  • Javier Portillo-Berasaluce
  • Arantzazu López-de-la-Serna