Educational journals of dissemination in Spain
Abstract
The pedagogical magazines of dissemination in Spain have precedents of different modalities since the nineteenth century, both from the educational administration and from the initiatives of teachers and entrepreneurial editors, as well as sectors of the Catholic Church. But it will be above all from 1975, already in democracy and with full freedom of expression, when there is a wide movement of demand for pedagogical readers, mainly teachers. A large number of widely disseminated pedagogical magazines emerge, several of them in Catalan or Galician, that seek to satisfy the informational and training anxiety of citizens and teachers, eager to bring to their professional dedications in schools news that are produced in the world and in the whole of Spain. Therein lies the key to the success of these widely circulated educational magazines. Some begin their transition to the digital version.
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