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Francisco Javier Rodríguez Méndez
Universidad de Salamanca
España
Biografía
Vol. 25 (2006), Estudios, Páginas 467-491
Aceptado: nov 15, 2013
Cómo citar

Resumen

El modelo educativo de la ILE adopta pautas pedagógicas alternativas en el espacio y el tiempo. La arquitectura escolar no es un accesorio en su propuesta pedagógica.

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