Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Julio Vera Vila, Ángel García Del Dujo, José Vicente Peña Calvo, Bernardo Gargallo López, Criterios de selección de los contenidos del curriculum , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 11 (1999)
• Ángel García del Dujo, Joris Vlieghe, José Manuel Muñoz-Rodríguez, Judith Martín-Lucas, Pensar la (teoría de la) educación, desde la tecnología de nuestro tiempo , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 33 Núm. 2 (2021): Nuevos desafíos a la Pedagogía
• Ángel García Del Dujo, Antonio Víctor Martín García, Caracterización pedagógica de los entornos virtuales de aprendizaje , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 14 (2002)
• Joaquín García Carrasco, Ángel García Del Dujo, La Teoría de la Educación en la encrucijada , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 13 (2001)
• Ángel García Del Dujo, Joaquín García Carrasco, Espitemología Pedagógica (I) , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 7 (1995)
• Ángel García Del Dujo, Joaquín García Carrasco, Epistemología Pedagógica (II) , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 8 (1996)
• Ángel García Del Dujo, José Manuel Muñoz Rodríguez, María José Hernández Serrano, Medios de interacción social y procesos de (de-re)formación de ciudadanías , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 27 Núm. 1 (2015): Aprentizaje ético-cívico en entornos virtuales
• Ángel García Del Dujo, Joaquín García Carrasco, Presupuestos de la cultura como acontecimiento antropológico , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 9 (1997)
• Ángel García Del Dujo, Antonio Víctor Martín García, José Manuel Muñoz Rodríguez, Análisis del tiempo en los entornos virtuales de formación , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 22 Núm. 2 (2010)
• Ángel García Del Dujo, Análisis del espacio en los entornos virtuales de formación , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 21 Núm. 1 (2009)

Artículos similares

• Juan José Leiva Olivencia, RUIZ, C. (coord.) “Educación y derechos humanos. Desde la Participación a la Convivencia”. Madrid: Fundación Santa María, 2008 , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 22 Núm. 1 (2010)
• Juan García Gutiérrez, QUICIOS GARCÍA, M.ª P.; TRIGUERO JUANES, J. “El ideario educativo, clave en la prevención del riesgo social”. Barcelona: Ariel, 2008 , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 22 Núm. 1 (2010)
• Begoña Gros, Pensar sobre la educación desde una concepción sistémicocibemética , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 8 (1996)
• Carmen Nuévalos, Prácticas para el desarrollo moral en universitarios , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 15 (2003): La educación moral
• Antonio Víctor Martín García, Más allá de Piaget: cognición adulta y educación , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 11 (1999)
• Oscar Julián Cuesta Moreno, Funciones del reconocimiento en la práctica educativa , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 31 Núm. 1 (2019)
• Secretaría de redacción Teoría De La Educación, Información de la revista , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 30 Núm. 2 (2018)
• Secretaría de redacción Teoría De La Educación, Índice , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 30 Núm. 2 (2018)
• Secretaría de redacción Teoría De La Educación, Créditos , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 30 Núm. 2 (2018)
• Aída Valero Valero Moya, MARTÍNEZ, M.; ESTEBAN, F.; JOVER, G. y PAYÁ, M. (2016) La educación, en teoría. Madrid, Síntesis. , Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria: Vol. 30 Núm. 1 (2018)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >> 

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.