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Articles

• Gabriel y Galán, el maestro-poeta de Castilla

  Fernando E. Gómez Martín

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• "La ambigüedad, una forma de evidencia" en el "Prólogo general de los cuentos de Canterbury" de Geoffrey Chaucer

  Antonio Prieto Martínez

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• La canción francesa en la clase de lengua: análisis y estrategia

  Manuela San Miguel

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• Breve estudio sobre The rape of the lock de Alexandre PopeDolores

  Dolores G. Alonso Mulas

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• La fonética francesa en la formación inicial de los alumnos-profesores

  Justo Bolekia Boleká

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• La investigación en las EE.UU. del profesorado: su repercusión en los centros de E.G.B

  Gloria Gutiérrez Almarza, Justo Bolekia Boleká

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• La enseñanza de la matemática en la E.G.B en España (1970-1985)

  Modesto Sierra Vázquez

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• Método de medida de la deformación a partir de pliegues paralelos aplastados

  José Manuel Vacas Peña

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• Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales

  Miguel-C Sánchez-barbudo Ruiz-tapiador, José Luis Parra García, Felipe López Antolín

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• El método de trabajo de campo y laboratorio en las Ciencias Naturales de E.G.B.

  Miguel-C Sánchez-barbudo Ruiz-tapiador, José Manuel Vacas Peña

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• El dibujo infantil en el psicodiagnóstico escolar

  María Teresa González Martínez

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• Observación, microenseñanza y prácticas en la formación inicial del profesorado

  Gloria Gutiérrez Almarza, Inmaculada Lanchas González, José María López García

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• Don Miguel de Unamuno y la educación

  Serafín-M Tabernero Del Rio

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• Docencia y discriminación de la mujer

  Antonio Rodríguez Pérez

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• Aproximación teórica a la educación física de base

  María del Carmen, Estrella Marcos Santos

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• Índice

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