Vol. 36 (2017): Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica

Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736

Publicado: 2017-12-15

Tabla de contenidos

Índice

Índice

páginas 1-2/3-4
PDF PDF (English)

Sumario Análitico

Sumario Analítico

páginas 5-13/15-23
PDF PDF (English)

Presentación

Presentación: nota sobre modernización educativa en la historia de Iberoamérica

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu2017362729
páginas 27-29
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Monografía

Maestros de primeras letras de la Nueva España, siglos XVI y XVII

  • María Guadalupe Cedeño Peguero
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu2017363150
páginas 31-50
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Las luchas de poder por el control de la Universidad y de su financiación vistas a partir del levantamiento de los alumnos del Real Colegio Máximo y Seminario de San Luis de Quito en 1725

  • Emiliano Gil Blanco
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu2017365164
páginas 51-64
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La labor socioeducativa de las misiones salesianas en América y España en el siglo XIX y los albores del siglo XX

  • Vicente Llorent Bedmar
  • Vicente J. Llorent García
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu2017366582
páginas 65-82
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La circulación de la escuela nueva en Brasil (1933-1958): entre prescripciones e innovaciones

  • Vera Teresa Valdemarin
  • Manuela Priscila De Lima Bueno
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu20173683101
páginas 83-101
PDF

La cohesión nacional a través de la prensa escolar de los colegios del exilio español en la ciudad de México (1939-1960)

  • Sandra García De Fez
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736103121
páginas 103-121
PDF

Niños y adolescentes: sujetos de la historia y del proceso educativo en Brasil (S. XX)

  • Eduardo Silveira Netto Nunes
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736123141
páginas 123-141
PDF (Português)

La educación binomial y el desarrollo como una prioridad política de modernización del estado de Santa Catarina

  • Letícia Carneiro Aguiar
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736143168
páginas 143-168
PDF (Português)

Historia oral y análisis narrativo de narrativas en la investigación en la educación matemática brasileña

  • Fernando Guedes Cury
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736169186
páginas 169-186
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Estudios

Historia transnacional y comparada. Pensando en el yo y en los otros

  • Thomas Popkewitz
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736189205
páginas 189-205
PDF

La contribución de Philipp Melanchthon, praeceptor germaniae, a la lengua y a la enseñanza. Entre la cultura humanista europea y la reforma alemana

  • Juan Luis Monreal Pérez
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736207228
páginas 207-228
PDF

La enseñanza técnica del marino mercante en España: una revisión histórica

  • Francisco Piniella
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736229252
páginas 229-252
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«Educar cristianamente a los obreros». Actividad educativa en la diócesis de Zamora durante la restauración: las escuelas de adultos y el Círculo Católico de Obreros

  • Miguel Ángel Hernández Fuentes
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736253276
páginas 253-276
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La incorporación de las mujeres a la segunda enseñanza pública en Extremadura (1900-1936)

  • Cristina Redondo Castro
  • Isabel Grana Gil
  • Carmen Sanchidrián Blanco
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736277300
páginas 277-300
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La secularización de la enseñanza primaria durante la Segunda República

  • Héctor Vicente Sánchez
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736301320
páginas 301-320
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Representaciones de la Guerra Civil Española en manuales de historia del Franquismo temprano

  • Christian Roith
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736321342
páginas 321-342
PDF

La expresión de las cátedras ambulantes «Francisco Franco» en Castilla y León. Una recreación de las misiones culturales dirigidas por y para las mujeres

  • Eva García Redondo
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736343364
páginas 343-364
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Documentación

Relato autobiográfico del maestro rural Alejo García García

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736367401
páginas 367-401
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Bibliografía

Producción bibliográfica en Iberoamérica: una incursión por el universo de los libros sobre modernización educativa en Brasil y Portugal

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736403412
páginas 403-412
PDF (Português)

Conversaciones

La profesora Angela Giallongo y el fascinante mundo de la imaginación en la Historia de la Educación

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201736413423
páginas 413-423
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Recensiones

Alejo Montes, Francisco Javier: La cofradía en defensa de los estudiantes presos en la cárcel de la Universidad de Salamanca del siglo XVI, Salamanca, Ediciones Universidad, 2016. isbn: 978-84-9012-618-9.

  • Gaspar Félix Calvo Población
páginas 425-425
PDF

Álvarez Domínguez, Pablo (coord.): Los Museos Pedagógicos en España: entre la memoria y la creatividad, Gijón, trea Ediciones y Editorial Universidad de Sevilla (EUS), con la colaboración de la SEPHE, 2016.

  • Ana María Montero Pedreira
páginas 426-426
PDF

Brasó Rius, Jordi: Diari de Vilamar. Facsímil de l’edició de 1922, Barcelona, Publicacions de la Universitat de Barcelona, 2017, 68 pp.

  • Raquel Cercós I Raichs
páginas 426-429
PDF

Cagnolati, Antonella: La costilla de Adán. Mujeres, educación y escritura en el Renacimiento, Sevilla, Arcibel Editores, 2016.

  • Pilar Ramos Lozano
páginas 429-431
PDF

Cagnolati, Antonella y Canales Serrano, Antonio Francisco (eds.): Women’s Education in Southern Europe. Historical Perspectives (19th-20th centuries), Roma, Aracne Editrice, 2017, 300 pp.

  • Ángel Serafín Porto Ucha
páginas 431-433
PDF

Cerezo Manrique, Juan Francisco y Cerezo Manrique, Miguel Ángel: «Museísmo Pedagógico». Monografía de Aula. Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, vol. 22, 2016, pp. 1-172.

  • Vicente Peña Saavedra
páginas 433-440
PDF

Cuesta, Raimundo: Las lecciones de Tersites. Semblanza de una vida y de una época (1951-2016), Madrid, Visión Libros, 2017.

  • Juan Mainer Baque
páginas 441-444
PDF

Esteban Frades, Santiago: La inspección de educación. Historia, pensamiento y vida, Oviedo, adide de Castilla y León y krk ediciones, 2014, 350 pp. isbn: 978-84-8367-473-4

  • Carmen Romero Ureña
páginas 444-446
PDF

Hernández Díaz, José María (coord.): Influencias suizas en la educación española e iberoamericana, Salamanca, Ediciones de la Universidad de Salamanca, 2016, 516 pp. isbn: 978-84-9012- 657-8

  • Aida Terrón
páginas 446-448
PDF

Hernández Díaz, José María: La paideia universitaria en la Fiesta de la Ciencia. Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2016, 189 pp.

  • Marta Bueno Saz
páginas 448-451
PDF

Hernández Díaz, José María: Nicomedes Martín Mateos en la Revista de España (1871-1887). Filosofía, sociedad y educación, Béjar, Centro de Estudios Bejaranos, 2017, 309 pp. isbn: 978-84-946811-1-0

  • Santiago Arroyo Serrano
páginas 451-453
PDF

Moreira, Kênia Hilda y Hernández Díaz, José María (orgs.): História da Educação e livros didáticos, Campinas, sp, Pontes Editores, 2017, 268 pp.

  • Joaquim Pintassilgo
páginas 453-455
PDF

Pallarès Piquer, Marc (coord.): El pensamiento pedagógico del siglo XX y la acción educativa del siglo XXI, Barcelona, Octaedro, 2016, 122 pp. isbn: 978-84-9921-835-9

  • María Dolores Molina Poveda
páginas 456-457
PDF

Tesis Doctorales

Arias Gómez, Bárbara: Historia de vida del maestro rural Alejo García: Vocación, aptitudes y valores, Universidad de Málaga, 2017. Directora: Dra. Carmen Sanchidrián Blanco

páginas 459-460
PDF

Asprella, Gabriel: Modelos de gestión en Directivos en instituciones educativas de nivel secundario, Universidad de Sevilla, 2016. Dirección: Dra. Guadalupe Trigueros Gordillo y Dr. Juan Luis Rubio Mayoral.

páginas 460-462
PDF

Barceló Bauzà, Gabriel: La enseñanza primaria en Mallorca (1939-1949). Cultura y prácticas escolares, Universitat de les Illes Balears, 2017. Directores: Bernat Sureda García y Francesca Comas Rubí.

páginas 462-463
PDF

Brasó Rius, Jordi: El joc, un element clau per la història de la renovació pedagògica, Universitat de Barcelona, 2017. Directores: Dr. Conrad Vilanou Torrano y Dr. Xavier Torrebadella Flix

páginas 463-464
PDF

Cáceres Muñoz, Jorge: La Institución Libre de Enseñanza y su relación con Extremadura, Cáceres, Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura, 2017. Director: Dr. Miguel Ángel Martín Sánchez.

páginas 464-465
PDF

Campos Calvo-Sotelo, Pablo: El paradigma del campus didáctico. Revisión conceptual y proyección en los espacios físicos de la universidad, Universidad de Salamanca, 2017. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 465
PDF

García Monfort, Marta: Historia de la educación en Morella (1877-1972), uned, 2016. Director: Dr. Olegario Negrín Fajardo

páginas 466-469
PDF

Miguel Ortega, Álvaro: Emilio Salvador López Gómez. Iniciador y propagandista de la formación del profesorado de educación física en España, Universidad de Burgos, 2015. Dirección: Dr. Juan Alfredo Jiménez Eguizábal y Dra. María del Carmen Palmero Cámara

páginas 469-470
PDF

Morales Núñez, Ana María: La Universidad de Sevilla y su influencia en la vida social y cultural de la ciudad (1845-1868), Universidad de Sevilla, 2016. Dirección: Dra. Guadalupe Trigueros Gordillo y Dr. Juan Luis Rubio Mayoral

páginas 470-471
PDF

Sáez Quetglas, Daniel: L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor i la recuperació del paper educatiu i social de la llengua catalana a Mallorca (1960-1980), Universitat de les Illes Balears, 2015. Director: Bernat Sureda García

páginas 471-473
PDF

Torró Martínez, Joan Josep: Educació i Societat a Ontinyent (1800-1975), Universitat de València, 2016. Directores: Dr. Alejandro Mayordomo Pérez y Dra. M.ª Carmen Agulló Díaz. Leída en febrero de 2016

páginas 473-475
PDF

Informaciones

VIIIes Jornades d’Història de l’Educació Valenciana. Escoles y mestres. Les llums Valencianes de la II República. 27 y 28 de abril de 2016. Ontinyent-València

páginas 477-478
PDF

XXII Jornades Internacionals d’Història de l’Educació dels Països de llengua catalana, educar en temps de guerra València, 9, 10, 11 de noviembre de 2016

páginas 479-480
PDF

IV Jornades d’Investigadors entorn dels Quaderns Freinet (1931-39) Castelló, 24-25 de noviembre de 2016

páginas 481-482
PDF

El Museo de la Educación de la Universidad del País Vasco

páginas 482-485
PDF

I Concurso Nacional de Dibujo y Pintura: «Una mirada crítica al pasado de la escuela» Universidad de Sevilla, 27 de julio de 2016

páginas 486
PDF

Encuentro Internacional Italo-Español. Museos de Educación y Cultura Escolar. Espacios para el aprendizaje, las emociones y la creatividad Universidad de Sevilla, 23 de febrero de 2016

páginas 486-487
PDF

Medalla de la Ciudad de Sevilla para la profesora Consuelo Flecha García

páginas 487
PDF

III Seminario de Teoría e Historia de la Educación

páginas 488-489
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Presentacion de Historia de la Educacion 34 (2015) Profesores de Historia de la Educación debaten en la Universidad de La Laguna acerca del futuro de la universidad

páginas 489-491
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Revisores externos

Revisores externos que han intervenido en la evaluación de artículos de Historia de la Educación (2017)

páginas 500
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Formulario de informantes

Informe de artículos para la revista Historia de la Educación

páginas 502
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Créditos

Créditos

páginas 2
PDF