La incorporación de las mujeres a la segunda enseñanza pública en Extremadura (1900-1936)

Cristina Redondo Castro; Isabel Grana Gil; Carmen Sanchidrián Blanco

doi:10.14201/hedu201736277300

La incorporación de las mujeres a la segunda enseñanza pública en Extremadura (1900-1936)

Cristina Redondo Castro

Universidad de Málaga cristinaredondo[at]uma.es
Isabel Grana Gil

Universidad de Málaga
Carmen Sanchidrián Blanco

Universidad de Málaga

https://doi.org/10.14201/hedu201736277300

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Redondo Castro, C., Grana Gil, I., & Sanchidrián Blanco, C. (2017). La incorporación de las mujeres a la segunda enseñanza pública en Extremadura (1900-1936). Historia De La Educación, 36, 277–300. https://doi.org/10.14201/hedu201736277300

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Fechas editoriales

Enviado:

28-03-2018

Publicado:

15-03-2017

Número

Vol. 36 (2017): Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica

Sección

Estudios

Palabras clave

mujeres
educación secundaria
siglo XX
Extremadura.

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación