Vol. 14 (1995): VOL 15 (1996)

VOL 15 (1996)

Publicado: 2013-11-07

Tabla de contenidos

Índice

Índice

páginas 1-2
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Presentación

Presentación

páginas 5-9
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Artículos

Naturaleza, amor y deporte en Grecia Antigua

  • Antonio López Eire
páginas 11-30
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La educación heróica y agonal en el mundo homérico y su repercusión en las manifestaciones artísticas

  • Teresa González Aja
páginas 31-46
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Los edificios deportivos de la Roma Antigua

  • Angela Teja
páginas 47-59
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La educación física del caballero medieval

  • Buenaventura Delgado
páginas 61-71
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La actividad físico-deportiva, una práctica educativa en Mesoamérica

  • Saúl Garcia Blanco
páginas 73-80
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Fiesta, gimnasia y república: lectura espartana de tres modelos estatalistas de educación física (Platón, Rousseau y el Jacobinismo revolucionario)

  • Miguel Angel Betancor
  • Conrad Vilanou Torrano
páginas 81-100
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Conversión de la gimnástica griega al cristianism, según José de Letamendi

  • Alejandro Sanvicens Marfull
páginas 101-124
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Datos para la historia de una iniciativa fallida: la escuela central de gimnástica

  • Anastasio Martínez Navarro
páginas 125-149
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Notas para una historia social del deporte en España

  • Francisco Lagardera Otero
páginas 151-172
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Una pedagogía para la educación integral en la obra de Pedro Poveda: desarrollo de las capacidades y actitudes físicas

  • Angela Del Valle
páginas 173-196
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La alfabetización en la España del siglo XVIII

  • Jacques Soubeyroux
páginas 199-233
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Las aulas reales de Zaragoza: El fracaso de una educación popular

  • María Rosa Domínguez Cabrejas
páginas 235-256
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El turno en la provisión de cátedras de la Universidad de Salamanca (1700-1750)

  • Juan Luis Polo Rodriguez
páginas 257-277
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El método de enseñanza mutua. Su difusión en la América colonial española

  • Mª Isabel Corts Giner
  • Mª Consolación Calderón España
páginas 279-300
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Joaquín Sama: Pedagogo reformista

  • Emilia Domínguez Rodríguez
páginas 333-349
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La educación popular entre la reforma y la revolución social. La Federación Universitaria Escolar (F.U.E.)

  • Juan Manuel Fernández Soria
páginas 397-416
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Nacional-catolicismo y educación en la España de posguerra. Notas sobre una antología de textos y un estudio preliminar de A. Mayordomo

  • Herminio Barreiro Rodriguez
páginas 417-432
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Cuatro siglos de intervención escolar de los gallegos de América en la Galicia escindida

  • Vicente Peña Saavedra
páginas 301-332
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Estudio de un grupo social de renovación pedagógica: El movimiento de enseñantes en Castilla y León. Concejo educativo

  • Santiago Esteban Frades
páginas 433-452
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El patronato Cervantes de México y los Colegios de provincias del exilio pedagógico de 1939

  • José Ignacio Cruz Orozco
páginas 453-464
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La Educación física en la legislación escolar franquista 1938-1970

  • Rocío Pajarón Sotomayor
páginas 469-480
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Expedientes entregados en la sala de gobierno entre los años de 1778-1784

  • Bernabé Bartolomé Martínez
páginas 481-500
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Bibliografía

Selección bibliográfica sobre Historia de la Educación Física

páginas 501-509
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Las publicaciones científicas de Ovide Decroly

páginas 511-539
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La revista "Colaboración", órgano del movimiento Freinet en España

páginas 541-557
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Recensiones

ALBIÑANA, S. «Universidad e Ilustración: Valencia en la época de Carlos III». Valencia : Institució Valenciana D'Estudios i investigado, Universitat de Valencia, 1988.

  • Águeda Rodríguez Cruz
páginas 559
PDF

ALEJOS GRAU, C. «Diego Valadés educador de Nueva España. Ideas pedagógicas de la Rethorica Christiana (1579)». Pamplona: Ediciones Eunate, 1994.

  • Javier Vergara
páginas 560
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«75 Aniversario de la Escuela de Comercio y Empresariales de León (1915-1990)». León: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León, 1993.

  • Pablo Celada Perandones
páginas 561-562
PDF

«La historia de las Mujeres en Europa. Revisión teórica y metodológica». Arenal. Revista de historia de las mujeres. Vol. I, n.° I, enero-junio 1994.

  • Rufina Clara Revuelta Guerrero
páginas 562-564
PDF

ARRIEN, G. «Bizkaiko Ikastolak, 1957-1972. Beren hasiera eta antolaketa. Las Ikastolas de Bizkaia, 1957-1972. Sus orígenes y organización». Número monográfico de la revista Cuadernos de Sección. Educación de Eusko Ikaskuntza, 1993.

  • Pauli Davila
páginas 564-565
PDF

BARREIRO RODRÍGUEZ, H., PEÑA SAAVEDRA, V, (Coords.). «Historia de la Educación. Textos comentados». Santiago: Tórculo Edicións, 1994.

  • Antón Costa Rico
páginas 565-566
PDF

BENITO PASCUAL, J. de. «La enseñanza de primeras letras en Gipuzkoa (1800-1825)». San Sebastián: Gipuzkooako Foru Aldundia. Diputación Foral de Gipuzkoa, 1994.

  • Pauli Davila
páginas 566-567
PDF

CAMPOS SÁNCHEZ-BORDONA, Mª D. «El arte del Renacimiento en León. Las vías de difusión». León: Servicio de Publicaciones de la Universidad de León, 1992.

  • Pablo Celada Perandones
páginas 567-568
PDF

CAPITÁN DÍAZ, A. «Historia de la Educación en España». Vol. II. Madrid: Dykinson, 1994.

  • Bernabé Bartolomé Martínez
páginas 568-570
PDF

CAVERO DOMÍNGUEZ, G. «Catálogo del fondo monástico de San Miguel de las Dueñas». León: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León, 1994.

  • Pablo Celada Perandones
páginas 570-571
PDF

CID FERNÁNDEZ, X. M. «Escola, Democracia e República. Teorías e Institucións Educativas en Ourense durante a IIª República». Universidade de Vigo/Concello de Ourense, 1994.

  • Antón Costa Rico
páginas 571-572
PDF

CLEMENTE DE ALEJANDRÍA. «El Pedagogo». Madrid: Edición bilingüe preparada por Marcelo Merino y Emilio Redondo. Editorial Ciudad Nueva, 1994.

  • Javier Vergara
páginas 572-573
PDF ()

COLOM CAÑELLAS, A. J. «Joan Capó Valls de Padrinas. Un temps, uns fets». Palma de Mallorca: Universitat de les Ules Balears, 1993.

  • José María Hernández Díaz
páginas 573-574
PDF

COSTA RICO, A. «A Colonia Escolar Compostelana de 1893. Primeiro Centenario». Consorcio de Santiago, 1994.

  • Rufina Clara Revuelta Guerrero
páginas 574-575
PDF

CUESTA ESCUDERO, P. «La escueh en la reestructuración de la sociedad española (1900-1923)». Madrid: Siglo XXI, 1994.

  • Antón Costa Rico
páginas 575-576
PDF

DÁVILA BALSERA, R. «La honrada medianía. Génesis y formación del magisterio español». Barcelona: PPU, Col.: LCT, 1994.

  • Francisco Javier Martín Martín
páginas 576-577
PDF

FERNÁNDES, R. «OS caminhos de ABC Sociedade Portuguesa e ensino das Primeiras Letras». Porto: Porto Editora, 1994.

  • Antón Costa Rico
páginas 577-578
PDF

FERNÁNDEZ, I. «Oroimenaren hitza, Ikastolen historia (1960-1975), Bilbo: Udako Euskal Unibertsitatea-Bizkaiko Foru Aldundia, 1994.

  • Pauli Davila
páginas 579-580
PDF

GARCÍA PUCHOL, J. «Los textos escolares de Historia en la enseñanza española (1808-1900). Análisis de su estructura y contenido».Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona, 1993.

  • Raimundo Cuesta Fernández
páginas 580-583
PDF

GÓMEZ GARCÍA, Mª. N. (Coord.). «Universidad y poder. Problemas históricos». Sevilla: Ed. GlHUS. Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Sevilla, 1993.

  • Virginia Guichot Reina
páginas 583-584
PDF

GÓMEZ GARCÍA, Mª N. «Textos sobre concepto, método y fuentes de Historia de la Educación». Sevilla: Colección «Cuadernos de Historia de la Educación», n.° 1. Kronos, 1993.

  • María José Rebollo Espinosa
páginas 584-585
PDF

GONZÁLEZ CUELLAS, T. «Una institución coyantina: Colegio-Seminario de PP. Agustinos, 1884-1984» Zamora: Edcs. Monte Casino, 1992.

  • Pablo Celada Perandones
páginas 585-586
PDF

GUEREÑA, J. L., RUIZ BERRIO, J. y TIANA FERRER, A. (eds.). «Historia de la educación en la España contemporánea. Diez años de investigación». Madrid: C.I.D.E., 1994.

  • Leoncio Vega Gil
páginas 586-588
PDF

G.W.E Hegel, ««ESCRITOS PEDAGÓGICOS». Traducción e Introducción de A. Gimo». Madrid: F.C.E., 1991.

  • María del Carmen Paredes Martín
páginas 588-589
PDF

INIESTA COULLAUT-VALERA, Enrique. «El Colegio junto al río. Los escolapios de Granada 1860-1900». Granada: Colegio de los Escolapios de Granada, 1994.

  • Manuel Hijano Del Río
páginas 589-590
PDF

INTERNATIONAL STANDING CONFERENCE FOR THE HISTORY OF EDUCATION. «Guide International de recherche en Histoire de l'Education». París: Institut National de la Recherche Pédagogique, 1995 (2ª).

  • José María Hernández Díaz
páginas 590-591
PDF

JIMÉNEZ MIER Y TERÁN, Fernando. «Seis experiencias de educación Freinet en Cataluña antes de 1939». Fraga: MRP «Aula Libre». Cuadernos n.° 2,1994.

  • José María Hernández Díaz
páginas 591-592
PDF

LASPALAS PÉREZ, F. J. «La «reinvención» de la escuela. Cinco estudios sobre la enseñanza elemental durante la Edad Moderna». Pamplona: EUNSA, 1993.

  • Javier Vergara
páginas 592-593
PDF

LÓPEZ MARTÍN, Ramón. «Ideología y educación en la Dictadura de Primo de Rivera (I). Escuelas y Maestros». Valencia: Universidad de Valencia, Dpto. de Educación Comparada e Historia de la Educación, 1994.

  • Francisco De Luis Martín
páginas 593-594
PDF

LOZANO SEIJAS, Claudio. «La educación en los siglos XIX y XX». Madrid: Síntesis, 1994.

  • Mª. de la Paz González Rodríguez
páginas 594-595
PDF

MARTÍN HERNÁNDEZ, E. «Don Vasco de Quiroga (Protector de los indios)». Salamanca: Publicaciones Universidad de Salamanca/Caja Salamanca y Soria, 1993.

  • Javier Vergara
páginas 595-596
PDF

MARTÍN JIMÉNEZ, Ignacio. «El Sistema Educativo de la Restauración. En el Distrito Universitario de Valladolid (1875-1900)». Valladolid: Juan de Castilla y León, 1994.

  • Itziar Rekalde Rodríguez
páginas 597
PDF

MARTÍN ZÚÑIGA, Francisco. «La enseñanza primaria en Málaga durante el reinado de Alfonso XIII (1902-1931). Historia de un atraso endémico». Málaga: Diputación Provincial, 1993. «Origen, desarrollo y consecuencias del analfabetismo en el primer tercio del

  • Carmen Sanchidrián Blanco
páginas 598-599
PDF

MARTÍNEZ BOOM, Alberto; NOGUERA, Carlos E. y CASTRO, Jorge Orlando. «Currículo y modernización. Cuatro décadas de educación en Colombia». Bogotá: Foro Nacional por Colombia/Corporación Tercer Milenio, 1994.

  • Gabriela Ossenbach Sauter
páginas 599-600
PDF

MÍNGUEZ ALVAREZ, Constancio. «El Colegio de sordos-mudos y ciegos de Burgos». Madrid: ONCE, 1995.

  • Francisco Martín Zúñiga
páginas 600
PDF

OTERO URTAZA, E. «Manuel Bartolomé Cossío. Trayectoria de un educador». Madrid: CSIC y Amigos de la Residencia de Estudiantes, 1994.

  • Herminio Barreiro Rodríguez
páginas 600-602
PDF

PASTOR PRADILLO, José Luis. «La educación física en España: fuentes y bibliografía básicas». Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 1995.

  • José María Hernández Díaz
páginas 602-603
PDF

PORTO UCHA, A. S. «A Escola Normal de Pontevedra (1854-1940)». Servicio de publicacións da Universidade de Santiago, 1994.

  • Antón Costa Rico
páginas 603
PDF

PUIGBERT, Joan: «La Normal de Girona i el Magisteri public (1914-1936)». Girona: Ed. Universitat de Girona, 1994.

  • Salomó Marqués
páginas 603-604
PDF

PUIGGROS, Adriana. «La Educación en las Provincias y Territorios Nacionales (1885-1945)». Buenos Aires, Galerna, 1993.

  • Isabel M. Blas Antonicelli
páginas 604-609
PDF

QUINTANA CABANAS, José Mª. «Educación social Antología de textos clásicos». Madrid: Narcea, 1994.

  • Leoncio Vega Gil
páginas 609
PDF

QUINTANA DE HORAK, Carmen. «La educación escolar en el Paraguay. Apuntes para una historia». Asunción: CEPAGSUMANDO-Fundación en Alianza, 1995.

  • José María Hernández Díaz
páginas 610
PDF

RIVERA VÁZQUEZ, E. «Colegio Apóstol Santiago. Historia de una larga peregrinación». Vigo: Artes Gráficas Galicia, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 610-611
PDF

RODRIGUEZ BRAVO, Blanca. «Catalogo bibliográfico del Monasterio de la Inmaculada Concepción de León. Siglos XVII y XVIII». León: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León, 1994.

  • Pablo Celada Perandones
páginas 612
PDF

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. «Catalogo del fondo bibliográfico de la Escuela Universitario de Profesorado de E. G. B. Zaragoza, anterior a 1950». Zaragoza: Tomo I: Educación. Pedagogía. Psicología, Universidad de Zaragoza, 1994.

  • Antonio Bernat Montesinos
páginas 613-616
PDF

UREÑA, ENRIQUE M. « Cincuenta cartas inéditas entre Sanz del Río y krausistas alemanes (1844-1869). Con introducción y notas». Madrid: Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas, 1993.

  • Jesús Fernández Díaz
páginas 616-617
PDF

VEGA GIL, Leoncio (coord.). «Moderantismo y Educación en España. Estudios en torno a la Ley Moyano». Zamora: Instituto Florián de Ocampo, 1995.

  • Javier Alejo Montes
páginas 617-618
PDF

VIÑAO FRAGO, Antonio. «Alfabetizaçao na Sociedade e na Historia. Vozes, Palabras e Textos». Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.

  • Justino Pereira De MagalhÂes
páginas 618-622
PDF

NOVOA, A.; DEPAEPE, M. y JOHANNINGMEIER, E.V. (EDITORS). «The colonial experience in education. Historical issues and perspectivas». Belgium: Paedagogica Histórica. International journal of the history of education, Supplementary series. Vol. I, Gent C.S.

  • Alfredo Jiménez Eguizábal
páginas 623-624
PDF

Tesis Doctorales

BEAS MIRANDA, Miguel. «Implantación y desarrollo de la E. G. B. en Granada. Estudio de la creación y funciones de la Delegación Provincial de Educación (1970-1977)». Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, 1993. Director: Diego Sevil

páginas 625
PDF

CANO GONZÁLEZ, Rufino. «La Diputación Provincial de Valladolid: campos de asistencia educativa y establecimientos dedicados al mundo de la infancia (1812-1900). Madrid: UNED, 1994. Directora: Dra. Aurora Gutiérrez Gutiérrez.

páginas 625
PDF

FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, Idota. «Ikastolen mogimenduaren historia (1960-1975)». Universidad del País Vasco-Euskal Erico Unibertsitatea, 1993. Dirigida por P. Dávila Balsera.

páginas 625-626
PDF

FERRAZ LORENZO, Manuel. «La Palma: Sociedad, Educación y Cultura (1931-1939)». Universidad de La Laguna, 1994. Directora: María Lourdes K. González Luis.

páginas 626
PDF

GARCÍA REQUENA, Filomena. «Las ideas pedagógicas en la obra de Baltasar Gracián. Málaga». Universidad de Málaga, 1994. Directora: Dra. M.a Mercedes Vico Monteoliva.

páginas 627
PDF

HIJANO DEL RIO,Manuel. «La ensñanza primaria pública en Málaga (1855-1968)». Málaga: Universidad de Málaga, 1993. Directoras: Dra. Mercedes Vico Monteoliva

páginas 627
PDF

GRANDE RODRÍGUEZ, Miguel. «La Escuela Rural en España. De la L.G.E. a la L.O.G.S.E. Balance y perspectivas». Universidad de Salamanca, 1994. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 627-628
PDF

LEDESMA REYES, Manuel. «Krausismo y educación en Costa Rica. La influencia de los educadores canarios Valeriano y Juan Fernández Ferraz». Universidad de La Laguna, 1994. Directora: María Lourdes González Luis.

páginas 628-629
PDF

LLAMAS INGLÉS, Aurora. «El proceso didáctico de la «Introducción del Símbolo de la Fe» de Fray Luis de Granada». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Javier Vergara Ciordia.

páginas 629
PDF

MARTÍNEZ SELVA, Manuel Jesús. «La educación en Algeciras y Campo de Gibraltar durante el Franquismo, 1936-1974». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Alejandro Tiana Ferrer.

páginas 629
PDF

MARRERO HENNING, María del Pino. «Situación educativa en Las Palmas de Gran Canaria. El Colegio de San Agustín (1844-1917)». Madrid: UNED, 1994. Director: Dr. Olegario Negrín Fajardo.

páginas 629-630
PDF

MARTINELL SEMPERE, Alfons. «Configurado dels antecedents professionals de Veducador especialitzat-social a Catalunya (ipóa-ippo) des d3una perspectiva histórica». Universitat de Girona, 1994. Director: Salomó Marqués Sureda.

páginas 630
PDF

MAYA MONTERO, Luis. «Educación popular religiosa en el Sur de Badajoz: D. Ildefonso Serrano (1892-1927)». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Florentino Sanz Fernández.

páginas 630
PDF

MUÑOZ MARTÍN, Domingo. «La Inspección de Enseñanza Primaria durante el franquismo (1956-1975)». Universidad de Murcia, 1994. Director: Dr. Antonio Viñao Frago

páginas 630-632
PDF

NIETO TRINIDAD, José. «El Magisterio republicano en la Guerra Civil española. Aspectos Políticos, sociales y culturales (1936-1939)». Universidad de Salamanca, 1994. Director: Dr. Agustín Escolano Benito.

páginas 634-636
PDF

SÁNCHEZ-MIGALLÓN MÁRQUEZ, José Antonio. «El sistema de inspección de h Formación Profesional en h Ley General de Educación de 1970». Madrid: UNED, 1994. Director: Dr. Rogelo Medina Rubio.

páginas 636-637
PDF

TRIGUEROS GORDILLO, Guadalupe. «La Universidad de Sevilla durante el Sexenio Revolucionario». Universidad de Sevilla, 1994. Directora: M.a Nieves Gómez García.

páginas 637-638
PDF

URIBE-ETXEBERRÍA FLORES, Arantxa. «Protección a la infancia y maternidad. La Casa de Afaternidad y Expósitos de Navarra (1890-1930)». Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Univertsitatea, 1993. Dirigida por P. Dávila Balsera.

páginas 638-639
PDF

VICÉN FERRANDO, Mª. Jesús. «Mariano Carderera». Universidad de Barcelona,

páginas 639-641
PDF

Memorias de Licenciatura

PAREJA PAREJA, Inmaculada. «Enseñanza primaria y alfabetización en Málaga, 1951-1975».I Málaga: Universidad de Málaga, 1992. Directora: Dra. Carmen Sanchidrián Blanco.

páginas 643
PDF

DEL POZO GUTIÉRREZ,Carmen. «La educación semipresencial dentro de la educación de las personas adultas». Málaga: Universidad de Málaga, 1992. Director: Dr. Francisco Martín Zúñiga.

páginas 643
PDF

REKALDE RODRÍGUEZ,Itziar. «Educación, mujer y publicaciones periódicas en Euskadi (1936-1939)». Universidad de Salamanca, 1995. Director: Dr. Leoncio Vega Gil.

páginas 643
PDF

SALAZAR ALONSO, Santiago. «Política educativa y personal docente en el instituto malagueño, 1900-1920». Málaga: Universidad de Málaga, 1994. Directora: Dra. Carmen Sanchidrián Blanco.

páginas 643
PDF

SÁNCHEZ PARRA, Juan Carlos. «Los colegios privados de primera enseñanza en el primer tercio del siglo XX (1900-1930) y sus relaciones con los colegios públicos. Análisis de cuatro momentos: 1902-1090-1913, y 1923. Málaga capital». Málaga: Universidad de M

páginas 643
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Informaciones

V Encuentro Nacional De Historia De La Educación En México

páginas 645
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VII Coloquio Nacional De Historia De La Educación

páginas 645-647
PDF

El Hombre Y La Tierra En La Escuela Madrileña De Principios De Siglo, En El Museo De Historia De La Educación De La Universidad Complutens

páginas 647-648
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Ciclo De Conferencias En León (1994-1995)

páginas 648-650
PDF

II Encuentro Ibérico De Historia De La Educación

páginas 650-651
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Exposición Sobre 150 Años De Enseñanzas Medias

páginas 651-652
PDF