Participación y colaboración en los procesos de inclusión educativa

Tabla de contenidos

Índice

Índice PDF PDF (English)
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Sumario Analítico

Sumario analítico PDF PDF (English)
  3-9/11-17

In memoriam

Dedicatoria PDF
Gerardo ECHEITA SARRIONANDIA, Ana Belén DOMÍNGUEZ GUTIÉRREZ 21

Artículos

Educación inclusiva. Argumento, caminos y encrucijadas PDF
Gerardo ECHEITA SARRIONANDIA, Ana Belén DOMÍNGUEZ GUTIÉRREZ 23-35
Educación inclusiva en América Latina y el Caribe PDF
Rosa BLANCO GUIJARRO, Cynthia DUK HOMAD 37-55
Investigando la relación entre rendimiento e inclusión para mejorar las experiencias educativas y los resultados de todos los aprendices PDF (English)
Lani FLORIAN, Martyn ROUSE, Kristine BLACK-HAWKINS 57-72
Respondiendo al desafío de la equidad en los sistemas educativos PDF (English)
Mel AINSCOW 73-87
Aprender cooperando para enseñar a cooperar: procesos de formación/ asesoramiento para el desarrollo del programa CA/AC PDF
José Ramón LAGO, Pere PUJOLÀS, Mila NARANJO 89-106

Estudios

La enseñanza de la evolución en Portugal en las primeras décadas del siglo XX, a través de los programas y libros de texto de zoología PDF (Português (Brasil))
Bento CAVADAS 109-131
El maestro rural como agente de cultura alternativa durante la transición española: el caso de la provincia de Salamanca PDF
Tamar GROVES 133-143
La función de la universidad en las sociedades del conocimiento PDF
Luz Patricia PARDO MARTÍNEZ 145-158
La Unidad de Producción de Conocimiento como respuesta a los desafíos metodológicos de la educación en el tercer milenio PDF
Judith LEÓN GUEVARA 159-169
El mundo de la vida del investigador colombiano en educación y pedagogía en el contexto universitario de la ciudad de Manizales: una mirada fenomenológica PDF
Andrea SUÁREZ SALAZAR, Marco Fidel CHICA LASSO 171-185
La prevención de riesgos laborales. Un tema educativo emergente PDF
Ángel MOLINA MARTÍNEZ 187-204
Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España) PDF
María Amor PÉREZ RODRÍGUEZ, Ignacio AGUADED GÓMEZ, Manuel FANDOS IGADO 205-223
La construcción de la autonomía profesional docente: el caso del movimiento de la escuela moderna en las Azores (Portugal) PDF
Pedro Francisco GONZÁLEZ ROA 225-232

Recensiones

CAGNOLATI, Antonella. «Maternità militanti. Impegno sociale tra educazione ed emancipazione». Roma: Aracne, Donne nel Novecento, 2010 PDF
José Luis HERNÁNDEZ HUERTA 233-234
CAMPOS CALVO-SOTELO, Pablo. «España, Campus de excelencia internacional = Spain, Campus of International Excellence». Madrid: Ministerio de Educación, 2010. Sin título
José María HERNÁNDEZ DÍAZ 234-236
CUESTA FERNÁNDEZ, Raimundo; MOLPECERES, Antonio. «Retazos, memorias y relatos del Bachillerato. El Instituto Fray Luis de León de Salamanca (1931- 2009). Salamanca: Publicaciones del Instituto Fray Luis de León, 2010 PDF
Galo SÁNCHEZ SÁNCHEZ 236-239
GÓMEZ MARTÍN, Fernando E. «Mariano Sánchez Álvarez del Manzano. Educación por el arte. Memoria biográfica». Salamanca: Fundación Salamanca Ciudad de Saberes, 2010. PDF
Santiago GARCÍA JUANES 239-241
ALEJO MONTES, Francisco Javier… [et al.] «Historia de la Educación en América: Once estudios: [Homenaje a Águeda Rodríguez Cruz]». Salamanca: Globalia Artes Gráficas, 2010 PDF
Francisco José REBORDINOS HERNANDO 241-244
PANDO BALLESTEROS, M.ª Paz. «Ruiz- Giménez y Cuadernos para el Diálogo. Historia de una vida y de una revista». Salamanca: Librería Cervantes, 2009 PDF
Sara GONZÁLEZ GÓMEZ 244-245
PUERTO HERNÁNDEZ, José Luis. «Miguel Hernández en las Misiones Pedagógicas por tierras salmantinas». Segovia: Instituto Castellano Leonés de la Lengua, 2010 PDF
José María HERNÁNDEZ DÍAZ 245-246
REBORDINOS HERNANDO, Francisco José «La Cátedra de Gramática de Benavente (1589-1845)». Benavente: Ayuntamiento de Benavente. Concejalía de Cultura, 2010 PDF
Alexia CACHAZO VASALLO 246-248

Informaciones

El proyecto «tutoría entre compañeros» en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca PDF
  249-254
Programa de «tutoría de titulación» para los estudiantes de primer curso del Grado de Pedagogía en la Facultad de Educación de la USAL PDF
  255-258


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