Education in The Knowledge Society

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Vol. 7 No. 2 (2006)

Published: 2018-12-06

DOI: https://doi.org/10.14201/eks.200672

Articles

THE EMOTIONS IN THE ON-LINE “COUNTRY”

Joaquín García Carrasco
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Educational study of emotions:a sociocultural approach

Mª Ángeles Rebollo Catalán, Inmaculada Hornillo Gómez, Rafael García Pérez
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The emotion in the virtual world - new subjectivities... New psychological disturbances... A study based on concepts of Pierre Lévy

Eloiza Da Silva Gomes De Oliveira
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The emotions and the virtual education of adult people

Juan Manuel Díaz Torres
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Alterity and emotions in virtual learning communities

Luísa Aires, António Teixeira, José Azevedo, María Ivone Gaspar, Sílvia Silva
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New codes of emotional communication in the internet

Nicole Etchevers Goijberg
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Techniques for the automatic recognition of emotions

Isaac Martín De Diego, Ángel Serrano, Cristina Conde, Enrique Cabello
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Emotional stimulation of video games: effects in the learning processes

Beatriz E. Marcano Lárez
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Chat, masks and another subjects about love in internet

Diego Levis
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Unifying emotions and reasons:a neuroscientific-inspired architecture

Manuel González Bedia, Joaquín García Carrasco
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The world of the emotions in the autistic ones

Ana María Miguel Miguel
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Miscellany

Guiding principles of the virtual european higher education space

Elisa Gavari
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Distributed collaborative environments for learning objects repositories

Ramón Ovelar, Eduardo Díaz San Millán
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Portlet based architecture for a lms: CLAYNET 2.0

Miguel Ángel Conde González, Jorge Carabias González, Rosa María Martín Moreno, Inmaculada González Pérez, Francisco José García Peñalvo
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Cognitive strategies with enciclomedia

Rubén Altamirano Contreras
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Bookshelf

Rojas Mix, Miguel (2006): El imaginario, civilización y cultura del siglo XXI, Bueno Aires: Prometeo.

David S. M. Reyes González
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MÉLICH, J. C. (2006) Transformaciones: tres ensayos de filosofía de la educación. Buenos Aires: Miño y Dávila.

Raúl Trejo Villalobos
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NUSSBAUM, M. (2006) El ocultamieno humano. Repugnancia, vergüenza y ley. Buenos Aires: Katz Editores.

Joaquín García Carrasco
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IGARTUA PEROSANZ, J. J. (2006) Métodos cuantitativos de investigación en Comunicación. Barcelona: Bosch.

María José Rodríguez Conde
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JENSEN, R. (2004): Cerebro y aprendizaje. Competencias e implicaciones eduativas. Madrid: Narcea, S.A. Ediciones.

Beatriz E. Marcano Lárez
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VARGAS LLOSA, M. (2006): Travesuras de la niña mala. Madrid: Alfaguara.

Rebeca Garzón Clemente
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