Vol. 15 (2009): Cerebro, Aprendizaje y Educación

Cerebro, Aprendizaje y Educación

DOI: https://doi.org/10.14201/i515

Publicado: 2013-06-28

Tabla de contenidos

Índice

Índice

DOI: https://doi.org/10.14201/6944
páginas 1/2
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Sumario Analítico

Sumario Analítico

DOI: https://doi.org/10.14201/6945
páginas 3-8/9-14
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Presentación

Presentación

  • José Antonio Cieza García
DOI: https://doi.org/10.14201/10028
páginas 21-24
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Artículos

Mente, cerebro y educación

  • Emilio Sánchez Miguel
DOI: https://doi.org/10.14201/6947
páginas 25-46
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Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lectura

  • Carmen López-Escribano
DOI: https://doi.org/10.14201/8942
páginas 47-78
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Cerebro, números y educación

  • Diego Alonso Cánovas
DOI: https://doi.org/10.14201/8944
páginas 79-90
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Educación, cerebro y emoción

  • Joaquín García Carrasco
DOI: https://doi.org/10.14201/8945
páginas 91-115
PDF

Creatividad y cerebro: bases neurológicas de la creatividad

  • María Alexandra Rendón Uribe
DOI: https://doi.org/10.14201/8946
páginas 117-135
PDF

Estudios

Fonología sin audición

  • Ana Belén Domínguez Gutiérrez
DOI: https://doi.org/10.14201/8947
páginas 139-153
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El proceso de construcción de las necesidades profesionales y pedagógicas de los profesores. Un estudio exploratorio

  • Pedro Francisco González
DOI: https://doi.org/10.14201/8948
páginas 155-173
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A vueltas con Educación para la ciudadanía. Política y pedagogía

  • Juan-Carlos Hernández Beltrán
DOI: https://doi.org/10.14201/8949
páginas 175-200
PDF

La represión franquista de los maestros freinetianos

  • José María Hernández Díaz
  • José Luis Hernández Huerta
DOI: https://doi.org/10.14201/10029
páginas 201-227
PDF

Pensamento pedagógico e aritmética escolar para o curso primário no Brasil e na Espanha: tempos de ensino intuitivo

  • Wagner Rodrigues Valente
DOI: https://doi.org/10.14201/10030
páginas 229-240
PDF

Las lógicas de organización del conocimiento, eje de la construcción curricular realizada por comunidades de sentido

  • Gloria Clemencia Valencia González
DOI: https://doi.org/10.14201/10031
páginas 241-255
PDF

Reseñas

BRIKMAN, Lola y YANTORNO, Noemí (coords.). «En movimiento la vida continúa». Buenos Aires: Dunken, 2006.

  • Galo Sánchez
DOI: https://doi.org/10.14201/10032
páginas 257-259
PDF

CALVO GÓMEZ, José Antonio (coord.). «Los Colegios Mayores en el Espacio Europeo de Educación Superior. Memoria de las XXIX Jornadas de Colegios Mayores. Salamanca». Salamanca: Universidad de Salamanca, 2007.

  • Francisco José Rebordinos Hernando
DOI: https://doi.org/10.14201/10033
páginas 259-262
PDF

ESCRIBANO, Alicia; DELVALLE, Ángela (coords.). «El aprendizaje Basado en Problemas. Una propuesta metodológica en Educación Superior». Madrid: Narcea, 2008.

  • Antonio Víctor Martín García
DOI: https://doi.org/10.14201/10034
páginas 262-263
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, José María. «La educación en la obra de Nicomedes Martín Mateos». Béjar (Salamanca): Fundación Premysa, 2007.

  • Sara González Gómez
DOI: https://doi.org/10.14201/10035
páginas 263-264
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (coord.). «Influencias francesas en la educación española e iberoamericana (1808-2008). Actas de las III Conversaciones Pedagógicas de Salamanca. 15, 16, 17y 18 de octubre de 2008». Salamanca: Globalia Ediciones Anthema, 2008.

  • Iván Pérez Miranda
DOI: https://doi.org/10.14201/10036
páginas 264-266
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, José María; BONILLA HERNÁNDEZ, José Antonio. «El Quijote en las Escuelas de España». Salamanca: Diputación Provincial de Salamanca, 2008.

  • Francisco José Rebordinos Hernando
DOI: https://doi.org/10.14201/10037
páginas 266-267
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, José María; BONILLA HERNÁNDEZ, José Antonio. «Catálogo de exposición. Quijotes, fábulas y otras lecturas en las escuelas de España (1900-1970). Macotera, un espacio para el libro». Macotera: Globalia Artes Gráficas, 2008.

  • Sara González Gómez
DOI: https://doi.org/10.14201/10038
páginas 267-268
PDF

IGLESIAS RODRÍGUEZ, Ana (coord.). «Neuropedagogía». Salamanca: Universa Terra, 2008.

  • José Luis Martínez Herrador
DOI: https://doi.org/10.14201/10039
páginas 268-269
PDF

MORENO CASTILLO, Ricardo.«De la buena y la mala educación. Reflexiones sobre la crisis de la enseñanza». Barcelona: Los libros del lince, 2008.

  • José Luis Hernández Huerta
DOI: https://doi.org/10.14201/10040
páginas 269-271
PDF

SÁNCHEZ, Galo; COTERÓN, Javier; GIL, Javier; SÁNCHEZ, Antonio, (coords.). «El movimiento expresivo. Actas del II Congreso Internacional de Expresión Corporal y Educación». Salamanca: Amarú ediciones, 2008.

  • Patricia Merchán Río
DOI: https://doi.org/10.14201/10041
páginas 271-272
PDF

WRIGHT, Richard. «Chico negro». Madrid: Unisón Ediciones, 2007.

  • José Luis Hernández Huerta
DOI: https://doi.org/10.14201/10042
páginas 272-274
PDF

Informaciones

I Congreso Internacional de acción socioeducativa en el medio penitenciario: mujeres infancia y familia. 10 – 11 – 12 de Diciembre de 2008

DOI: https://doi.org/10.14201/10043
páginas 275-276
PDF

Jornadas de atención integral a las personas con síndrome de Down y sus familias

DOI: https://doi.org/10.14201/10044
páginas 277
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Notas del editor

Nueva época de Aula

  • José María Hernández Díaz
DOI: https://doi.org/10.14201/6946
páginas 15-17
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