Practicum sin fronteras: estudio de un caso de acción y reflexión intercultural y pedagógica

Ana Iglesias Rodríguez; Fernando Beltrán Llavador

doi:10.14201/10334

Practicum sin fronteras: estudio de un caso de acción y reflexión intercultural y pedagógica

Ana Iglesias Rodríguez

Universidad de Salamanca anaiglesias[at]usal.es
Fernando Beltrán Llavador

Universidad de Salamanca

https://doi.org/10.14201/10334

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Iglesias Rodríguez, A., & Beltrán Llavador, F. (2013). Practicum sin fronteras: estudio de un caso de acción y reflexión intercultural y pedagógica. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 24(1), 105–131. https://doi.org/10.14201/10334