Iglesias Rodríguez, A., & Beltrán Llavador, F. (2013). Practicum sans frontières: étude d’un cas d’action et de réflexion interculturelle et pédagogique. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 24(1), 105–131. https://doi.org/10.14201/10334