Aproximación a los estudios de la Gramática en Andalucía
Resumen El artículo aborda el desarrollo de la enseñanza de la Gramática, Latinidad y Humanidades en los siglos XIV a XVII en Andalucía. Supone una primera aproximación al tema, constituyendo más una labor de síntesis de trabajos dispersos. Trata de presentar las iniciativas que surgen desde ayuntamientos, particulares y órdenes religiosas, como la Compañía de Jesús.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Trigueros Gordillo, G. (2013). Aproximación a los estudios de la Gramática en Andalucía. Historia De La Educación, 17, 89–103. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10711
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Juan Luis Rubio Mayoral, Guadalupe Trigueros Gordillo, Política educativa y enseñanza de las artes. Estudio de su evolución normativa (España, 1832-2020) , Historia de la Educación: Vol. 41 (2022): La Educación Artística en España en la Historia
- Juan Luis Rubio Mayoral, Guadalupe Trigueros Gordillo, La enseñanza de las artes y los sistemas educativos nacionales. Presentación , Historia de la Educación: Vol. 41 (2022): La Educación Artística en España en la Historia
- Juan Luis Rubio Mayoral, Guadalupe Trigueros Gordillo, Sobre la enseñanza de las artes en la historia , Historia de la Educación: Vol. 41 (2022): La Educación Artística en España en la Historia
Artículos similares
- Francisco Javier Laspalas Pérez, Aulas y clases en las escuelas de gramática. Sobre el origen y el carácter de una revolución escolar , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- María Ángeles Goicoechea Gaona, María Cebrián, un caso de depuración en la escuela normal de Logroño , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Sonia Navajas Torrente, José Ángel Roldán Casas, El papel de la empresa en la Formación Profesional en España hasta finales del siglo XIX , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Agustín Vivas Moreno, Antonio De La Cruz Solís, La radio educativa en la revista Vida Escolar , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Francisco José Rebordinos Hernando, VÁZQUEZ CALVO, Juan Carlos: «Historia de la Educación Pública de Extremadura en el Antiguo Régimen (siglos XVI, XVII y XVIII)». Mérida: Junta de Extremadura, Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, 2004. , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- José María Hernández Díaz, POLO RODRÍGUEZ, Juan Luis: «La universidad salmantina del Antiguo Régimen (1700-1750)». Salamanca: Ed. Universidad de Salamanca, 1996. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Secretaría de Redacción, POLO RODRÍGUEZ, Juan Luis. «La Universidad salmantina del Antiguo Régimen (1700-1750)». Universidad de Salamanca, 1993. Director: Luis Enrique Rodríguez-San Pedro Bezares. , Historia de la Educación: Vol. 12 (1993): (Vol. 12-13) El espacio escolar en la historia
- Narciso De Gabriel Fernández, ESCOLANO BENITO, Agustín (dir.): «Historia ilustrada del libro escolar en España. Del Antiguo Régimen a la Segunda República». Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1997. , Historia de la Educación: Vol. 16 (1997): Historia de la escuela
- Francisco Javier Vergara Ciordia, Las Reglas de la Compañía de Jesús sobre bibliotecas en la Edad Moderna , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Agustín Escolano Benito, La academización de la educación técnica afines del Antiguo Régimen , Historia de la Educación: Vol. 17 (1998): Historia de la educación secundaria
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
+
−