Vol. 28 (2009)

Publicado: 2013-11-07

Tabla de contenidos

Índice

Índice

páginas 1-2/3-4
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Sumario Análitico

Sumario analítico

páginas 5-11/13-19
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Artículos

Higiene, deporte y humanismo en el renacimiento español

  • Conrad Vilanou Torrano
páginas 37-59
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Luis Huerta: eugenesia, medicina y pedagogía en España

  • Luis Miguel Lázaro Lorente
páginas 61-88
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Higiene mental y educación terapéutica: la pedagogía ortofrénica en la España del primer tercio del siglo XX

  • Mercedes Del Cura
  • Rafael Huertas
páginas 89-107
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Entre a ortopedia e a civilidade: higienismo e educação do corpo no Brasil

  • Heloísa Helena Pimenta Rocha
páginas 109-134
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De la caridad y la filantropía a la protección social del estado: las colonias escolares de vacaciones en España (1887-1936)

  • Pedro L. Moreno Martínez
páginas 135-159
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La institucionalización de la maternología en España durante la Segunda República y el franquismo

  • Carmen Colmenar Orzaes
páginas 161-183
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La Universidad de Salamanca bajo Felipe II en estadísticas

  • Francisco Javier Alejo Montes
páginas 187-206
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Origen y desarrollo histórico de la prensa pedagógica de Badajoz

  • Carmelo Real Apolo
páginas 207-231
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Celebración y significado del VII centenario de la fundación de la Universidad de Salamanca en el curso académico 1953-1954

  • Isabel Ramos Ruiz
páginas 233-257
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A educação matemática e os estudos históricos comparativos

  • Wagner Rodrigues Valente
páginas 259-272
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Escuela y escritura. Una página escolar en la prensa diaria

  • Teresa González Pérez
páginas 273-296
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Presentación

Presentación. Cuerpo, higiene, educación e historia

páginas 23-36
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Documentación

La educación y la higiene. Patricio Borobio y el primer concurso de educación e higiene popular (Santiago de Compostela, 1915)

páginas 299-320
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Renovación pedagógica y organización escolar. El proyecto de Ezequiel Cazaña como base del reglamento general de escuelas graduadas de 1918

páginas 321-343
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Bibliografía

Cuerpo, higiene y educación en su perspectiva histórica en España. Bibliografía

páginas 345-376
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Conversaciones

Conversación con... Dermeval Saviani, catedrático emérito de historia de la educación

páginas 377-394
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Recensiones

BERRUEZO ALBÉNIZ, Reyes y CONEJERO LÓPEZ, Susana (coords.): «El largo camino hacia una educación inclusiva. La educación especial y social del siglo XIX a nuestros días». Pamplona: Sociedad Española de Historia de la Educación, Universidad Pública de Nava

  • Francisco José Rebordinos Hernando
páginas 395-397
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CASTILLO GÓMEZ, Antonio y SIERRA BLAS, Verónica: «Mis primeros pasos. Alfabetización, escuela y usos cotidianos de la escritura (siglos XIX y XX)». Gijón: Ediciones Trea, 2008.

  • Sara González Gómez
páginas 397-398
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ESCALONA Y MONTANER, Leonardo: «La fiesta del árbol». Huesca: Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de Aragón. Museo Pedagógico de Aragón. Sansueña Industrias Gráficas, S. A., 2009.

  • Olga Chamorro Bastos
páginas 398-399
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GAMONEDA, Antonio (coord.): «Museo Sierra-Pambley». León: Fundación Sierra-Pambley, 2006.

  • José María Hernández Díaz
páginas 399-400
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HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (coord.): «Libros escolares para la educación de las niñas en España (1838-1970)». Salamanca: Facultad de Educación. Universidad de Salamanca, 2008.

  • Olga Chamorro Bastos
páginas 400-401
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HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (coord.): «De la Junta para la Ampliación de Estudios a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (1907-2007)». Salamanca: Globalia Ediciones Anthema, 2009.

  • Sara González Gómez
páginas 401-402
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HERNÁNDEZ DÍAZ, José María y HERNÁNDEZ HUERTA, José Luis: «Transformar el mundo desde la escuela con palabras. Los cuadernos freinetianos de Barbastro durante la II República». Huesca: Museo Pedagógico de Aragón/Gobierno de Aragón, 2009.

  • Laura Sánchez Blanco
páginas 402-404
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, José M.ª y RODRÍGUEZ MÉNDEZ, Javier: «El edificio de la Escuela Normal de Zamora». Zamora: Cuadernos de Investigación, 32, Instituto de Estudios Zamoranos Florián de Ocampo, 2009.

  • Isabel Ramos Ruiz
páginas 405-406
PDF

JIMÉNEZ MARTÍNEZ, Rafael; MONFORTE EZQUERRA, Elena; JUAN, Víctor y CORCUERA PASCUAL, Munia: «Los secretos del Museo Pedagógico de Aragón. Guía de urgencia». Huesca: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte, 2009.

  • José Luis Hernández Huerta
páginas 407-408
PDF

JOVELLANOS, Gaspar Melchor de: «Memoria sobre la educación pública, o sea, tratado teórico práctico de enseñanza con aplicación a las escuelas y colegios de niños». Palma de Mallorca: Edició, introducció i notes a cura de Antoni J. Colom Cañellas y Bernat

  • José María Hernández Díaz
páginas 408-409
PDF

LOMAS, Carlos: «Érase una vez la escuela. Los ecos de la escuela en las voces de la literatura». Barcelona: Graó, 2007.

  • José Luis Hernández Huerta
páginas 409-411
PDF

LOZANO LÓPEZ DE MEDRANO, Celia: «Ideología, política y realidad económica en la formación profesional industrial española (1857-1936)». Barcelona: Fundación Ernest Lluch, 2007.

  • José María Hernández Díaz
páginas 411-412
PDF

MOREU, Ángel C. (coord.): «Pedagogía y Medicina». Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2009.

  • Raquel Cercós I Raichs
páginas 412-414
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NIETO GONZÁLEZ, José Ramón (dir.): «La Escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy de Salamanca». Salamanca: Caja Duero, 2007.

  • José María Hernández Díaz
páginas 414
PDF

OGNIER, Pierre: «Une école sans Dieu?1880-1895. L’invention d’une morale laïque sous la IIIe République». Toulousse: Presses Universitaires du Mirail, 2008.

  • Francisco Javier Laspalas Pérez
páginas 415-416
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PESET, Mariano (dir.): «Ciencia y Academia». Valencia: Servei de Publicacions de la Universitat de València, 2008. 2 vols. Edición de las actas del «IX Congreso Internacional de Historia de las Universidades Hispánicas», Valencia, 2005.

  • Isabel Ramos Ruiz
páginas 416-418
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RODRÍGUEZ MÉNDEZ, Francisco Javier: «Aquellos colegios de ladrillo. La arquitectura escolar de la «Oficina técnica» en Valladolid 1928-1936)». Valladolid: Ayuntamiento de Valladolid, 2008.

  • Francisco José Rebordinos Hernando
páginas 418-420
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Tesis Doctorales

GARCÍA PÉREZ, Esmeralda: «La escuela primaria en Salamanca durante el franquismo (1936-1951)». Universidad de Salamanca, 2008. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 421
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LÓPEZ BAUSELA, José Ramón: «La contrarrevolución pedagógica del Ministro Sainz Rodríguez». UNED Madrid: 2009. Director: Dr. Manuel de Puelles Benítez.

páginas 421
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MOLINA MARTÍNEZ, Ángel: «Educación y seguridad laboral en la España contemporánea, Universidad de Salamanca, 2009. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 422
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SALAS RONDÓN, Juan Antonio: «Génesis y difusión de la educación física en Cuba (1800-1901)». Universidad de Salamanca, 2009. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 422
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Informaciones

XV coloquio de Historia de la Educación el largo camino hacia una educación inclusiva. La educación especial y social del siglo XIX a nuestros días Pamplona, 29-30 de junio y 1 de julio de 2009.

páginas 423-426
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V Jornadas de Historia de la Educación Valenciana: La recuperación del patrimonio histórico-educativo valenciano

páginas 426-429
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