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Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
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Vol. 35 No. 2 (2023)
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Monográfico
In Which Sense, If Any, Is Educational Theory ‘Political’? A Pragmatist Perspective
Kai Wortmann
University of Jena
kai.wortmann[at]uni-tuebingen.de
https://doi.org/10.14201/teri.31083
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