Las emociones en el ejercicio práctico de la docencia

José Manuel Esteve Zarazaga

doi:10.14201/3204

Las emociones en el ejercicio práctico de la docencia

José Manuel Esteve Zarazaga

eusal3[at]usal.es

https://doi.org/10.14201/3204

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Esteve Zarazaga, J. M. (2009). Las emociones en el ejercicio práctico de la docencia. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 18. https://doi.org/10.14201/3204

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Enviado:

16-11-2009

Aceptado:

16-11-2009

Publicado:

16-11-2009

Número

Vol. 18 (2006): Educación y emociones

Sección

Artículos

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación