Lo que permanece en educación

Gregorio  Luri

doi:10.14201/teri.27573

Lo que permanece en educación

Gregorio Luri

gregorioluri[at]gmail.com

https://doi.org/10.14201/teri.27573

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Luri, G. . (2022). Lo que permanece en educación. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 34(2), 177–188. https://doi.org/10.14201/teri.27573

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Fechas editoriales

Enviado:

09-11-2021

Aceptado:

15-01-2022

Publicado:

03-06-2022

Número

Vol. 34 Núm. 2 (2022): La Universidad en problemas

Sección

Conferencias

Palabras clave

Antropología de la educación
naturaleza humana
conocimiento de la educación
nuevas tecnologías
mundo de la vida
cuidado de sí

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación

Licencia

Derechos de autor 2022 Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria

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