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Vol. 25 (2019)
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Artículos monográfico
La Inspección pedagógica en África: actualidad y potenciación para una enseñanza/aprendizaje de lenguas de calidad
Papa Mamour Diop
FASTEF/UCAD, Senegal
diopmamour2000[at]yahoo.fr
Eugénie Eyeang
ENS/CRAAL, Gabón
https://doi.org/10.14201/aula201925157170
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