Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic

Journal out of circulation

Vol. 12 (1994)

Published: 2009-11-25

Índice
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Tecnología educativa y nuevas tecnologías aplicadas a la educación. A propósito de las II jornadas universitarias de tecnologías educativa
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La formación en colaboración del profesorado. Justificación y valoración teórico-práctica
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La formación del pedagogo a través de la enseñanza de la didáctica. Análisis de una experiencia
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Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares
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Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros
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Inventario de creencias del supervisor (I.C.S): un instrumento para estudiar los diferentes estilos de supervisión
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Situación actual y alternativas a la evaluación de la formación permanente del profesorado: la construcción de una propuesta de actuación centrada en el marco de un centro de profesores
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