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Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic
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Vol. 3 (1985)
Vol. 3 (1985)
Published:
2009-11-16
Índice
PDF (Español (España))
Predicción de la comprensión lectora
PDF (Español (España))
El vocabulario del niño en los primeros cursos de E.G.B.
PDF (Español (España))
Un estudio sobre ortografía
PDF (Español (España))
Los índices de complejidad sintáctica, instrumentos de evaluación de la expresión escrita: estudio experimental en el ciclo medio de E.G.B.
PDF (Español (España))
Funciones profesorales: un estudio factorial
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El profesor eficaz según los estudiantes universitarios de Valencia
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Aplicación del «LEÍ» para la evaluación del entorno de aprendizaje: estudio piloto
PDF (Español (España))
Aportaciones para un renovado concepto de enseñanza diferenciada
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Condiciones metodológicas derivadas del análisis comunicacional de la enseñanza
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Dificultades y errores metodológicos en la investigación educativa
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Elementos para el diseño de films didácticos: su estructuración
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Problemática y tendencias actuales en la formación orientadores
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El rendimiento diferido del proceso didáctico
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La expresión correcta de un resultado experimental. Diseño de aprendizaje
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Una nueva perspectiva en educación: Los programas de entrenamiento cognitivo
PDF (Español (España))