Siglo Cero

• Índice

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Artículos y experiencias

• Miedos, esperanzas y reivindicaciones de padres de niños con TEA

  7-24

  Lourdes Moro Gutiérrez, Cristina Jenaro Río, María Solano Sánchez

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• El síndrome del cromosoma x frágil: fenotipo conductual y dificultades de aprendizaje

  25-44

  Claudia Grau Rubio, María Fernández Hawrylak, José Luis Cuesta Gómez

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• Valoración de una experiencia de educación afectivo-sexual para personas con discapacidad intelectual

  45-58

  Leticia Vizcaino Luque, Ramón Aciego De Mendoza Lugo

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• Perfil y competencias del profesional como evaluador en instituciones de atención a personas con discapacidad intelectual

  59-74

  Jesús Miguel Muñoz Cantero, Luisa Losada Puente, Eva María Espiñeira Bellón

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Reseñas

• Cañizares, G. (2015). Alumnos con déficit auditivo. Un nuevo método de enseñanza- aprendizaje. Fuenlabrada (Madrid): NAR- CEA, S. A. D. L. M-22255-2015, 140 pp.

  75

  Mónica Santamaría Domínguez

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Sumario analítico

• Sumario analítico

  77-80/81-84

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