Vol. 10 (1998)

DOI: https://doi.org/10.14201/i246

Publicado: 2009-11-12

Tabla de contenidos

Índice

Índice / Contents

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Artículos

La función de la universidad. De la estrategia política a la política estratégica

  • José Manuel Touriñán López
  • Miguel Anxo Santos Rego
  • Antonio Rodríguez Martínez
  • María do Mar Lorenzo Moledo
DOI: https://doi.org/10.14201/2800
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El problema de la formación en la enseñanza universitaria en su dimensión docente, tutorial y organizativa

  • Miguel Martínez Martín
  • Begoña Gros
  • Teresa Romañá
DOI: https://doi.org/10.14201/2804
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Evaluación de la universidad. Criterios de calidad

  • Gonzalo Vázquez Gómez
  • Antoni J. Colom Cañellas
  • Jaime Sarramona López
DOI: https://doi.org/10.14201/2809
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¿Qué es ser profesional docente?

  • Jaime Sarramona López
  • Juana Noguera Arrom
  • Julio Vera Vila
DOI: https://doi.org/10.14201/2812
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Sociedad del aprendizaje y tercera edad

  • Agustín Requejo Osorio
DOI: https://doi.org/10.14201/2814
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Aproximación a un planteamiento sistemático de la educación no formal: la persona como centro de desarrollo

  • Rafael Sáez Alonso
  • Carolina Fernandez-salinero Miguel
DOI: https://doi.org/10.14201/2817
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Formación de actitudes interculturales en la educación secundaria: un programa de educación intercultural

  • Rafaela García López
  • Auxiliadora Sales Ciges
DOI: https://doi.org/10.14201/2820
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Antecedentes de la construcción teórica en Antropología de la educación

  • Petra María Pérez Alonso-geta
DOI: https://doi.org/10.14201/2823
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Recensiones

Recensiones

  • TE Recensiones
DOI: https://doi.org/10.14201/2826
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Sumario Analítico

Sumario Analítico / Analytic Summary

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Tesis Doctorales

Tesis Doctorales

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Información

VII Congreso Nacional de Teoría de la Educación

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