El problema de la formación en la enseñanza universitaria en su dimensión docente, tutorial y organizativa

Miguel Martínez Martín; Begoña Gros; Teresa Romañá

doi:10.14201/2804

El problema de la formación en la enseñanza universitaria en su dimensión docente, tutorial y organizativa

Miguel Martínez Martín

eusal2[at]usal.es
Begoña Gros
Teresa Romañá

https://doi.org/10.14201/2804

Descargar

+ −

Métricas

228 Views

143 Downloads

371 Total

Cómo citar

Martínez Martín, M., Gros, B., & Romañá, T. (2009). El problema de la formación en la enseñanza universitaria en su dimensión docente, tutorial y organizativa. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 10. https://doi.org/10.14201/2804

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Fechas editoriales

Enviado:

12-11-2009

Aceptado:

12-11-2009

Publicado:

12-11-2009

Número

Vol. 10 (1998)

Sección

Artículos

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación