Historia de la Educación

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Vol. 38 (2019): Juegos populares y educación en la historia

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Publicado: 19-05-2020

DOI: https://doi.org/10.14201/hedu201938

Índice

Índice

1/2-3/4
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Sumario Análitico

Índice analítico

5-13/15-23
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Presentación

Presentación. Los juegos tradicionales: una aproximación desde la Historia de la Educación

27-37

Antonio S. Almeida Aguiar, Juan Francisco Cerezo Manrique
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Monografía

El juego popular y tradicional en la historia de la educación española contemporánea

39-57

Andrés Payà Rico
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Instruyendo sobre la recreación: Alcocer y la moderación en el XVI, clave en la educación para el juego

59-76

Ignacio López De Prado Ortiz-Arce
- PDF
Presencia y relevancia de los juegos populares en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza

77-99

Jorge Cáceres-Muñoz
- PDF
Los juegos tradicionales y la educación en Canarias: de las propuestas del siglo XIX a las regulaciones autonómicas

101-126

Antonio S. Almeida Aguiar, Ulises S. Castro Núñez
- PDF
Retrospectiva histórica del juego y deporte tradicional a través de la cultura segoviana

127-154

Enrique Jiménez Vaquerizo
- PDF
El juego popular de las cuatro esquinas: 30 variantes para recuperar su uso en la educación del siglo XXI

155-177

Jordi Brasó Rius, Xavier Torrebadella Flix
- PDF

Estudios

El concepto de infancia en la Baja Edad Media en Castilla a través de los «Espejos de Príncipes» (siglos XIII-XV)

181-194

Enrique Asenjo Travesí
- PDF
El uso de las lenguas en los sistemas de enseñanza de la Europa renacentista

195-222

Juan Luis Monreal Pérez
- PDF
Retrato de familia a contraluz: el aprendizaje musical de Angélique Diderot y la educación ilustrada de las mujeres

223-238

Miriam Bastos Marzal
- PDF
Los manuales pioneros en la construcción de la Didáctica General en España

239-256

Alfonso Heredia Manrique
- PDF
Luis Domingo de Rute, arquitecto de modelos para la construcción de escuelas públicas en España a comienzos del siglo XX

257-276

Francisco Javier Rodríguez Méndez
- PDF
La arquitectura escolar de Badajoz entre 1900 y 1975

277-290

José Manuel González González
- PDF
Los cómics en la construcción de la propuesta educativa en el primer franquismo

291-310

José Carlos Sanchidrián Fernández
- PDF
Una experiencia educativa televisada en España entre la década de los 60 y los 80. El programa Misión Rescate

311-325

M.ª Cristina Hernández Castelló
- PDF
A escola primária teuto-brasileira rural: educação e sincretismo em Santa Catarina

327-348

Ademir Valdir dos Santos
- PDF (Português (Brasil))

Documentación

Del aluche a la lucha leonesa, del juego al deporte. Pasado, presente y futuro del único deporte catalogado Bien de Interés Cultural. El ámbito educativo como centro preservador de su práctica

351-373
- PDF

Bibliografía

Bibliografía sobre juegos populares y educación en la historia

375-389
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Conversaciones

Conversación con Joaquín Díaz. Etnógrafo

391-404
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Recensiones

Cáceres-Muñoz, Jorge: La Institución Libre de Enseñanza y Extremadura. Caminos de regeneración Pedagógica, Salamanca, FahrenHouse, 2019.

405-406

Carmen Muñoz Gamero
- PDF
Cedeño Peguero, Guadalupe: Historia y educación. La educación elemental en el Michoacán virreinal, Michoacán (México), Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2018, pp. 320.

407-408

José María Hernández Díaz
- PDF
Funger, Juan: Libro sobre la buena enseñanza y educación de los jóvenes (1584). De puerorum disciplina et recta educatione liber, estudio Preliminar: Beatriz Comella-Gutiérrez, traducción y notas: Virgilio Rodríguez García, Madrid, UNED-BAC, 2018, 635 pp.

409-410

Javier Vergara Ciordia
- PDF
González Pérez, Teresa (coord.): Entre el olvido y la memoria. Educación, mitos y realidades, Valencia, Tirant Humanidades, 2018, 203 pp.

411-412

Andrés González Novoa, Pedro Perera
- PDF
Hernández Díaz, José María (coord.): Influencias belgas en la educación española e iberoamericana, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2019, 768 pp.

413-416

Francisco José Rebordinos Hernando
- PDF
Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier; Soto Vázquez, José; Gutiérrez Gallego, José Antonio; Pérez Parejo, Ramón y Domínguez Moreno, Guadalupe: Atlas del analfabetismo en Extremadura (1910-1940), Madrid, Dykinson, 2019, 115 pp.

417-418

Ramón Tena Fernández
- PDF
Negrín Fajardo, Olegario; Vergara Ciordia, Javier y Vilanou Torrano, Conrado (dirs.): La historia de la Educación entre Europa y América. Estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas. Madrid, Dykinson, 2018, 444 pp.

419-420

Pedro Perera Méndez, Andrés González Novoa
- PDF
Porto Ucha, Ángel Serafín y Vázquez Ramil, Raquel: En el Centenario del Instituto-Escuela. Obra educativa de los institucionistas, Soria, Ceasga Publishing, 2019, Col. History of Time 1, 245 pp.

421-422

Cristian Maneiro Alonso
- PDF
Sani, Roberto: Education, school and cultural process in contemporary Italy, Macerata, Edizioni Universitá di Macerata, 2018, 243 pp.

423-424

José María Hernández Díaz
- PDF
Terron Bañuelos, Aida y Álvarez Castrillón, José Antonio (coords.): La educación en Asturias. Estudios históricos, Oviedo, Real Instituto de Estudios Asturianos, 2019, 393 pp.

425-427

Antonio Viñao
- PDF
Vergara Ciordia, Javier y Sala Villaverde, Alicia: Estudios sobre educación política: de la Antigüedad a la Modernidad con un epílogo sobre la Contemporaneidad. Madrid, Dykinson, 2019, 340 pp.

428-430

Alicia Sala Villaverde
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Vilafranca Manguán, Isabel y Vilanou Torrano, Conrad (eds.): Giner i la Institución Libre de Enseñanza, des de Catalunya. Cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915), pórtico de Montserrat Payà Sánchez, Barcelona

431-434

Karina Rivas
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Tesis Doctorales

Informaciones

Revisores externos

Revisores externos que han intervenido en la evaluación de artículos de Historia de la Educación (2019)

463
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Formulario de informantes

Informe de artículos para la Revista Historia de la Educación

465
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Créditos

Créditos

II
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