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Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
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Vol. 23 No. 1 (2011)
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Perspective technologique de l’évaluation pédagogique à l’Université
Susana Olmos Migueláñez
solmos[at]usal.es
María José Rodríguez Conde
https://doi.org/10.14201/8581
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