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Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
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Vol. 18 (2006)
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L'éducation de la sensibilité solidaire dès la reconstruction de la mémoire ludique
Fernando Gil Cantero
eusal6[at]usal.es
Gonzalo Jover Olmeda
David Reyero García
https://doi.org/10.14201/3211
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