Voces aprendidas de los ciudadanos europeos: de la subjetivación gubernamental a la subjetivación política

Simons Maarten; Naomi Hodgson

doi:10.14201/10330

Les voix appris des citoyens européens: de subjectivation gouvernementale à subjectivation politique

Simons Maarten

Center for Educational Policy, Innovation and Teacher Education and Laboratory of Education and Society maarten.simons[at]ppw.kuleuven.be
Naomi Hodgson

Universidad de Londres

https://doi.org/10.14201/10330

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Comment citer

Maarten, S., & Hodgson, N. (2013). Les voix appris des citoyens européens: de subjectivation gouvernementale à subjectivation politique. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 24(1), 19–40. https://doi.org/10.14201/10330