Estrategias de aprendizaje. Estado de la cuestión. Propuestas para la intervención educativa

Bernardo Gallardo López

doi:10.14201/3062

Estrategias de aprendizaje. Estado de la cuestión. Propuestas para la intervención educativa

Bernardo Gallardo López

eusal1[at]usal.es

https://doi.org/10.14201/3062

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Gallardo López, B. (2009). Estrategias de aprendizaje. Estado de la cuestión. Propuestas para la intervención educativa. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 7(1). https://doi.org/10.14201/3062

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Enviado:

13-11-2009

Aceptado:

13-11-2009

Publicado:

13-11-2009

Número

Vol. 7 (1995)

Sección

Artículos

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Esta investigación no contó con financiación