Funciones del reconocimiento en la práctica educativa

Oscar Julián Cuesta Moreno

doi:10.14201/teri.19011

Funciones del reconocimiento en la práctica educativa

Oscar Julián Cuesta Moreno

Pontificia Universidad Javeriana. https://orcid.org/0000-0001-7181-1183 ocuesta[at]javeriana.edu.co

https://doi.org/10.14201/teri.19011

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Cuesta Moreno, O. J. (2019). Funciones del reconocimiento en la práctica educativa. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 31(1), 81–101. https://doi.org/10.14201/teri.19011

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Enviado:

01-09-2018

Aceptado:

01-12-2018

Publicado:

04-04-2019

Número

Vol. 31 Núm. 1 (2019)

Sección

Artículos

Palabras clave

reconocimiento
práctica educativa
esquemas de interpretación
vínculo
desprecio
Axel Honneth

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Pontificia Universidad Javeriana