Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria

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Del abandono al reconocimiento en la educación de personas adultas

  • Juan Llanes Ordóñez
    Universitat de Barcelona
  • Lidia Daza Pérez
    Universitat de Barcelona ldaza[at]ub.edu
  • David Mallows
    University College London
https://doi.org/10.14201/teri.32146
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