Español (España)
English
Registrarse
Entrar
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
Actual
Archivos
Últimos artículos
Avisos
Indexación
Call for Papers
Envíos
Diálogos sobre Educación
Acerca de
Sobre la revista
Equipo editorial
Evaluadores de la revista del año 2024 y tasa de rechazo
Declaración de privacidad
Política editorial sobre el uso de IA
Estadísticas
Contacto
Enviar artículo
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 25 Núm. 2 (2013)
/
Artículos
El aprendizaje en la universidad y la teoría del proceso dual de razonamiento
Miguel López Astorga
Universidad de Talca
milopez[at]utalca.cl
https://doi.org/10.14201/11585
Descargar
+
−