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v. 26 (2020)
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Artículos monográfico
Educar en contexto de segregación territorial. El caso de Bajos de Mena
Daniela Maturana Castillo
Universidad de Santiago de Chile
daniela.maturana[at]usach.cl
Paulina Fernández Sánchez
Colegio Notre Dame. Santiago de Chile
https://doi.org/10.14201/aula2020268599
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