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Zheng, Lei, Universidad de Wisconsin-Madison, Estados Unidos
Historia de la Educación Vol. 40 (2021): Historia de la educación pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos
- Monografía
La resolución de problemas puede ser sometida a debate: fantasmagramas performativos de crisis en la reforma educativa Stem2 de Estados Unidos
Resumen
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