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Jorge Pérez
Universidad Pompeu Fabra
España
Biografía
Eva Baillès
Hospital Nostra Senyora de Meritxell. Andorra la Vella
Andorra
Vol. 16 Núm. 4 (2020), Artículos, Páginas 297-305
DOI: https://doi.org/10.14201/rmc2020164297305
Cómo citar

Resumen

En este escrito se narra una experiencia de uso de tres películas comerciales para llevar a cabo evaluaciones formativas en Psicología con estudiantes de Medicina y de Biología. En ambos casos, los alumnos visionaban las películas en horas de clase y posteriormente realizaban el examen formativo. Unos días después, se entregaban a los estudiantes los exámenes corregidos para realizar una sesión de retroalimentación. En ésta se comentaban todas las preguntas y se hacía hincapié en los conceptos que no habían sido asimilados de forma correcta. Se hace una valoración muy positiva de la experiencia tanto por la alta satisfacción mostrada por los estudiantes como por el éxito académico final de éstos.

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