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Vol. 9 (2018): Historias en la Música y Músicas en la Historia
Vol. 9 (2018): Historias en la Música y Músicas en la Historia
Coord. Judith Helvia García Martín
Publicado:
23-09-2018
DOI:
https://doi.org/10.14201/fdp.20189
Número completo
PDF
Editorial
Historia y música. Los tiempos están cambiando...
7-11
Iván Pérez Miranda, Judith Helvia García Martín
PDF
Monográfico
Placas zumbadoras y sogas sibilantes asociadas a las capacochacuna del volcán Llullaillaco
15-42
Margarita E. Gentile
PDF
Tempestade e tensão: Richard Wagner e A formação da identidade nacional alemã
43-59
Fábio Caetano Tovo
PDF (Português (Brasil))
«Estaréis alegres en nuestra compañía». Las actividades en los campamentos de la Sección Femenina (1942-1953)
61-84
Francisco Javier Martínez Cuesta
PDF
La guerra de Vietnam: un mirada a través de la canción-protesta estadounidense
85-120
Juan Andrés García Martín
PDF
La nueva canción protesta de la era Trump
121-154
Andrea Hormaechea
PDF
Estudios
La configuración del héroe épico griego arcaico a través de Homero y Hesíodo
157-176
Julio López Saco
PDF
Nueva estructura intermedia entre las cáveas del anfiteatro de Itálica
177-199
José David Mendoza Álvarez
PDF
Vivir de alquiler con inmueble en propiedad en el Burgos de mediados del Setecientos
201-230
Francisco José Sanz de la Higuera
PDF
¿Madre bondadosa o cruel madrastra? Imagen nacional y caricaturas en la cultura visual de Cuba (1868-1878)
231-255
Ainhoa Gilarranz
PDF
El cuento infantil como elemento pedagógico. La revista El Mundo de los Niños (1887-1891)
257-284
Andrés Payà Rico, Beatriz Chamorro Cercós
PDF
El tifus de los asilos. Gestión municipal y repercusiones sociales de una catástrofe higiénico-sanitaria en Madrid a principios del siglo XX
285-329
Santiago De Miguel Salanova
PDF
El retrato de Franco, el de José Antonio y el crucifijo. Construcción de la identidad nacional en los escolares de posguerra
331-363
Miriam Sonlleva Velasco, Carlos Sanz Simón, Luis Torrego Egido
PDF
La desigualdad entre mujeres y hombres, en el pasado y en el presente. Un estudio preliminar sobre su percepción y conocimiento en el alumnado de Historia
365-391
María Pastor Quiles, Daniel Mateo Corredor
PDF
El porqué del desarrollo insuficiente de la filosofía de las ciencias sociales
393-418
Jaime Caiceo Escudero
PDF
