FUENTES, Juan Luis. Hacia una filosofía de la educación intercultural: Diversidad moral, identidad cultural y diálogo intercultural. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado. Universidad

Consejo de Redacción TEORÍA DE LA EDUCAC

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tesis doctoral

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DOI: http://dx.doi.org/10.14201/ted.11921





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