Prejuicios del alumnado de secundaria de gipuzkoa ante la inmigración

Résumé

Nous avons fait une collecte des questionnaires et des catalogues connus sur les préjugés qui existent dans la société en matière d’immigration. Nous avons aussi développé un nouveau questionnaire, avec des échelles positives et négatives des préjugés, pour demander à des élèves du secondaire dans le Pays Basque. Nous avons analysé les réponses de plus de 1.500 étudiants et nous avons réussi une liste des préjugés les plus puissants qui existent parmi ces étudiants. Après, nous avons analysé ces préjugés plus solides pour établir un contraste avec les données scientifiques, rapports, études, etc. qui remettent en question le bien-fondé de ces préjugés. À la suite de ce travail, nous croyons que nous fournissons des éducateurs dedans et hors du centre scolaire, la base pour l’élaboration de stratégies d’intervention et d’éducation avec les élèves du secondaire.