Teoría y práctica de la acción socioeducativa

Résumé

Le but de cet article est de présenter une proposition de formation pour permettre à la théorie à la pratique dans la formation des professionnels sociaux et éducatifs. Avec elle on va justifier la nécessité de relier les situations théoriques, méthodologiques et éthiques réels que se produisent dans le lieu de travail. L’étude de cas à travers du cinéma on va servir pour illustrer, cette fois, les concepts liés á une psycho dynamique traumatisme de l’enfance causés par l’abus et la violence domestique et les moyens pour y remédier. Pour le développement et la validation de cette proposition, nous avons convoqué deux groupes d’experts pour analyser le film Precious, ce film a servi comme étude de cas. A partir des idées les plus importantes de la discussion, nous analysons différents aspects liés aux pratiques professionnelles et des modèles de travail social et éducatif. Nous concluons qu’avec la visualisation du film et la discussion sur les coordonnées de cette analyse sera utile comme matériel complémentaire pour la formation académique des professionnels du terrain socio-éducatif.