Importancia de la música como medio de comunicación intercultural en el proceso educativo

Résumé

L’objectif de cet article est de montrer comment la nature méthodologique et structurelle de la musique amène l’enfant de troupe à comprender, à apprécier la réalité culturelle qui l’enveloppe; puisque, la musique est fruit d’un échange d’expériences théoriques-pratiques dans différentes zones du monde et sa méthodologie d’apprentissage est active et participative, ayant besoin de la collaboration et la compréhension entre les interprètes. Tout cela, il amène à considérer la musique comme image du temps et de la société qui l’a produite, et gráce à cela, se convertit en outil idéal pour travailler l’interculturel dans la salle. Cet article prend comme base l’un des objectifs de l’éducation artistique, le fait de promouvoir l’expression de la diversité culturelle pour reforcer des valeurs personnelles, pour montrer comment on peut interculturellement élever au moyen de la musique c’est-à-dire à travers de ce qu’il a est dénommé «une éducation par la musique».