Educación informal, vida cotidiana y aprendizaje tácito

José Luis Rodríguez Illera

doi:10.14201/teoredu301259272

Educación informal, vida cotidiana y aprendizaje tácito

José Luis Rodríguez Illera

Universitat de Barcelona jlrodriguez[at]ub.edu

https://doi.org/10.14201/teoredu301259272

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Rodríguez Illera, J. L. (2018). Educación informal, vida cotidiana y aprendizaje tácito. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 30(1), 259–272. https://doi.org/10.14201/teoredu301259272

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Enviado:

30-06-2018

Aceptado:

30-06-2018

Publicado:

30-06-2018

Número

Vol. 30 Núm. 1 (2018)

Sección

Artículos

Palabras clave

contextos de aprendizaje
educación informal
vida cotidiana
aprendizaje tácito

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación