¿La educación cambia? Repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos

Roberto Sanz Ponce; Ángela Serrano Sarmiento

doi:10.14201/teoredu292167184

¿La educación cambia? Repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos

Roberto Sanz Ponce

Universidad Católica de Valencia roberto.sanz[at]ucv.es
Ángela Serrano Sarmiento

Universidad Católica de Valencia

https://doi.org/10.14201/teoredu292167184

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Sanz Ponce, R., & Serrano Sarmiento, Ángela. (2017). ¿La educación cambia? Repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 29(2), 167–184. https://doi.org/10.14201/teoredu292167184