SANTOS CUNHA, Maria Teresa. «Uma biblioteca anotada. Caminhos do leitor no acervo de livros escolares no Museu da Escola Catarinense (décadas de 20 a 60/ século XX)». Florianóplis: Imprensa Oficial do Estado de Santa Catarina, 2009, 80 pp.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Hernández Díaz, J. M. (2012). SANTOS CUNHA, Maria Teresa. «Uma biblioteca anotada. Caminhos do leitor no acervo de livros escolares no Museu da Escola Catarinense (décadas de 20 a 60/ século XX)». Florianóplis: Imprensa Oficial do Estado de Santa Catarina, 2009, 80 pp. Historia De La Educación, 30, 396–397. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/9168
Similar Articles
- Félix Santolaria Sierra, Poverty, social welfare and education in the early modern centuries , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Javier F. A. Vega Ramírez, Educational Transformation in Chile at the Beginning of the 20th Century: The Social Context of the National Education Congresses , Historia de la Educación: Vol. 44 (2025)
- Rocío Macarena Zorrilla Rabanal, Female physical education in the Franco regime: justification, indoctrination and obstacles , Historia de la Educación: Vol. 45 (2026)
- Francisco Piniella, Technical education of seafarers in Spain: an historical review , Historia de la Educación: Vol. 36 (2017): Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica
- Renée Depalma, Inés Cebreiro López, Sexual dissidence and education as activism , Historia de la Educación: Vol. 37 (2018): Movimientos sociales y educación
- Christian Roith, Representations of the Spanish Civil War in early Francoist history textbooks , Historia de la Educación: Vol. 36 (2017): Espacios y tiempos de modernización educativa en iberoamérica
- Ana Martínez Arancón, Ciudadanos del mañana. La revista "Los niños" y la educación cívica , Historia de la Educación: Vol. 24 (2005): Influencias europeas en la política educativa de la España del siglo XX
- Martha Isabel Leñero Llaca, In his Footsteps: Children’s School Experience in Fiction , Historia de la Educación: Vol. 43 (2024): The Representation of the Teacher in the Literature of the 19th and 20th Centuries: A Narrative Approach to the History of Education
- Gaspar Félix Calvo Población, William García Bravo, Critical review of ethnic education in Colombia , Historia de la Educación: Vol. 32 (2013): La estética, entre la historia y la pedagogía
- José Antonio Caride, Manuel F. Vieites, Higher Education and Dramatic Art in the Spanish Education System: Looking at the Past to Build Futures , Historia de la Educación: Vol. 41 (2022): La Educación Artística en España en la Historia
You may also start an advanced similarity search for this article.
Downloads
Download data is not yet available.
+
−