MUSEO PEDAGÓGICO DE ARAGÓN. «Plan de primera educación. Huesca 1820». Zaragoza: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Museo Pedagógico de Aragón, 2009, 174 pp.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Rebordinos Hernando, F. J. (2011). MUSEO PEDAGÓGICO DE ARAGÓN. «Plan de primera educación. Huesca 1820». Zaragoza: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Museo Pedagógico de Aragón, 2009, 174 pp. Historia De La Educación, 29, 426–428. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/8223
Most read articles by the same author(s)
- Francisco José Rebordinos Hernando, HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (ed.): «Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo», Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2013, 433 pp. , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
- Francisco José Rebordinos Hernando, Presentación de la revista Historia de la Educación, número 33, en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Francisco José Rebordinos Hernando, LLORCA Y GARCÍA, Ángel. «Comunidades familiares de educación. Un modelo de renovación pedagógica en la Guerra Civil». Barcelona: Octaedro, 2008. , Historia de la Educación: Vol. 30 (2011): Africa’s education systems at the edge of decolonization. Continuities and ruptures.
- Francisco José Rebordinos Hernando, CUESTA FERNÁNDEZ, Raimundo; MOLPECERES, Antonio. «Retazos, memorias y relatos del bachillerato. El Instituto Fray Luis de León de Salamanca (1931- 2009)». Salamanca: Kadmos, 2010. , Historia de la Educación: Vol. 30 (2011): Africa’s education systems at the edge of decolonization. Continuities and ruptures.
- Francisco José Rebordinos Hernando, SÁNCHEZ CAÑADAS, Antonio: «La Escuela de Artes de Almería en la Transición de los siglos XIX y XX». Almería: Instituto de Estudios Almerienses, 2004. , Historia de la Educación: Vol. 25 (2006): Nuevas tendencias en Historia de la Educación
- Francisco José Rebordinos Hernando, Hernández Díaz, José María (coord.): La prensa de los escolares y estudiantes. Su contribución al patrimonio histórico educativo, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2015, 978 pp. , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Francisco José Rebordinos Hernando, II Jornadas de Estudio sobre Prensa Pedagógica. La Prensa Pedagógica de los Escolares y Estudiantes. Su contribución al Patrimonio Histórico Educativo , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Francisco José Rebordinos Hernando, Conclusiones Influencias Suizas en la Educación Española e Iberoamericana. VII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca , Historia de la Educación: Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos
- Francisco José Rebordinos Hernando, III Jornadas de Estudio sobre Prensa Pedagógica. Congreso Internacional. La Prensa Pedagógica de los Profesores. Su contribución al Patrimonio Histórico Educativo. Salamanca, 18, 19 y 20 de octubre de 2018 , Historia de la Educación: Vol. 37 (2018): Movimientos sociales y educación
- Francisco José Rebordinos Hernando, Influencias italianas en la educación española e iberoamericana. VI Conversaciones Pedagógicas de Salamanca. Salamanca, 5-7 de junio de 2014. Conclusiones , Historia de la Educación: Vol. 33 (2014)
Similar Articles
- Fernando Puell De La Villa, Adult education during Spanish conscription , Historia de la Educación: Vol. 20 (2001): La educación popular en los siglos XIX y XX
You may also start an advanced similarity search for this article.
Downloads
Download data is not yet available.
+
−