La simulación como acción tecnológica en educación ambiental

Jaume SUREDA

Resumen


La presente comunicación se inscribe en el maro de una serie de trabajos que venimos realizando en el departamento de Ciencias de la Educación de la UIB, orientados a desarrollar estrategias operativizadoras en los diversos ámbitos de la Pedagogía ambiental. Concretamente, este trabajo se centra en un proyecto más amplio de búsqueda de vías tecnológicas en Educación Ambiental, desarrollándose a nivel exclusivamente descriptivo puesto que constituye el punto de partida a otros proyetos de investigación empírica en procesos de desarrollo.

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DOI: http://dx.doi.org/10.14201/2849





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