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Vanesa Pacheco Moros
Universidad de Carabobo
Venezuela, República Bolivariana de
Fredy Enrique González
Universidad Federal do Rio Grande do Norte
Brasil
Vol. 39 (2020), Monografía, Páginas 137-155
DOI: https://doi.org/10.14201/hedu202039137155
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Resumen

El estudio que aquí se reporta ofrece una versión de la historia del programa de Maestría en Educación Matemática del Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela (MEM-IPC), fundado en 1974 y actualmente vigente. Se detallan los pormenores de la creación de dicho programa con el propósito de ofrecer argumentos que muestren que este fue el primero de los programas de postgrado en Educación Matemática creados en América Latina.

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