Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos

Rosa Bruno-Jofré; Patricia Quiroga Uceda

doi:10.14201/hedu201635413417

Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos

Rosa Bruno-Jofré

Queen’s University brunojor[at]queensu.ca
Patricia Quiroga Uceda

https://doi.org/10.14201/hedu201635413417

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Bruno-Jofré, R., & Quiroga Uceda, P. (2016). Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos. Historia De La Educación, 35, 413–417. https://doi.org/10.14201/hedu201635413417

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Enviado:

27-12-2017

Publicado:

01-12-2016

Número

Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos