Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos

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Bruno-Jofré, R., & Quiroga Uceda, P. (2016). Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos. Historia De La Educación, 35, 413–417. https://doi.org/10.14201/hedu201635413417

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Biografía del autor/a

Rosa Bruno-Jofré

,
Queen’s University
Universidad de Queen.

Patricia Quiroga Uceda

,
Investigadora Independiente/Independent Scholar.
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