DACIA MARAINI NELLA CLASSE DI ITALIANO L2: UNA PROPOSTA DIDATTICA
Abstract
Insegnare una lingua implica insegnare un'intera cultura, un modo di pensare, di vedere il mondo, una nuova prospettiva. Per comprenderla in tutta la sua grandezza, è interessante portare agli studenti testi autentici, a volte letterari, come quelli di Dacia Maraini, che raccontano le diverse realtà dell'Italia contemporanea da un punto di vista critico che conferirà all'esperienza di apprendimento non solo una ricchezza linguistica, ma anche un apprendimento trasversale.
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DACIA MARAINI NELLA CLASSE DI ITALIANO L2: UNA PROPOSTA DIDATTICA. (2025). Revista de la Sociedad Española de Italianistas, 19, 127-140. https://doi.org/10.14201/rsei202519127140
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