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Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
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Vol. 30 Núm. 1 (2018)
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Trayectorias profesionales comprometidas con la educación democrática
Teresa García Gómez
Universidad de Almería
tgarcia[at]ual.es
https://doi.org/10.14201/teoredu301273295
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